（可编辑）金色的草地教学反思(15篇)

金色的草地教学反思(15篇) 金色的草地教学反思1　　《金色的草地》，这篇课文充满了童真童趣，特别是课文中描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动，读着课文描写孩子的天真和调皮的语句

关于《金色的草地》教学设计

关于《金色的草地》教学设计 这几天忙着写论文，写案例，一直也静不下来写教案，这两天听这各位专家的讲座，一边听，一边对照自己备的课，今天排除了这种想法，明天又排除了那种想法，到最后就不知道该怎

金色的草地教学设计_6

《金色的草地》教学设计 学习目标： 1、认识生字"钓、拢'，会写"耍、装'等13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能描述"我'和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解

金色的草地教学设计（精选3篇）

金色的草地教学设计（精选3篇） 金色的草地教学设计（精选3篇） 　　作为一名优秀的教育工 ___，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎

语文课文《金色的草地》的教学设计

语文课文《金色的草地》的教学设计 　　1 学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。 　　2 认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。 　　3 学会善于观察事物，养成认真观察

金色的草地教学设计

金色的草地精品教学设计 　　小朋友们，第一次给你们上课，我给大家带来了几那么谜语，想不想猜一猜？ 　　小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。(牵牛花) 　　胖娃娃，滑手脚，红

金色的草地教学设计案

《金色的草地》教学设计（ＡＢ案） 学习目标： 1、认识生字"钓、拢'，会写"耍、装'等13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能描述"我'和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐

《金色的草地》优秀教学设计

《金色的草地》优秀教学设计 《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，下面是由为大家准备的，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注!

《金色的草地》教学设计

2.《金色的草地》教学设计 教学目标：知识和能力：1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓

《金色的草地》教教学设计

《金色的草地》教学设计（第一课时）【教材分析】本文写了一个有趣的故事。〃我〃家窗前的草地上有许多蒲公英，每当它们开放时，草地 就变成了金黄色。〃我〃和弟弟常在这片草地上玩耍,这些蒲公英给〃我们〃带来了

金色的草地PPT精品

- 金色的草地 - 自读课文：1、读准字音，读通句子。2、思考金色的草地指的是什么？ - 第一课时 - 点此播放视频

《金色的草地》教学设计

《金色的草地》教学设计 2.《金色的草地》教学设计 教学目标： 知识和能力： 1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合