金属钠的性质与应用

第三届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛教学设计姓 名顾佳萍学 号08090146课 题金属钠的性质与应用金属钠的性质与应用设计课时：1课时 授课类型：新授课08090146 顾佳萍教学

高一化学教案：钠的物理性质及反应

高一化学案：钠的物理性质及反应一、引言钠是一种非常常见的金属元素，在我们的日常生活中经常见到它的踪影。我们可以在食盐中找到它的存在，也可以在电池、药品、玻璃等产品中发现它的身影。在化学教学中，钠也是一

金属钠的性质与应用说课稿

各位评委、老师大家下午好！今天我说课的题目是《金属钠的性质与应用》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教材的重难点、教学法分析、教学过程和板书设计七个方面展开说课。首先我将对教材进行简要的分析。

碳酸钠与碳酸氢钠性质比较

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次氯酸钠性质

次氯酸钠（Sodium Hypochlorite）概述 次氯酸钠的分子式为NaClO，分子量等于74.454。次氯酸钠是白色粉末，易 溶解于水。商品次氯酸钠是无色或带淡黄色的液体，俗称漂白水。因浓度高

钠的性质和应用(复习课)

- 钠的性质和应用(复习课) - - 目录 - CONTENCT - 钠的物理性质钠的化学性质钠的应用

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思 　　【摘要】新课程标准下明确要求“提高学生的科学探究能力”要求学生在中学化学学习中，通过科学探究体验，使学生在三维目标方面都得到发展。所以近几年在教学中我们不断落实

实验用：氢、钠原子光谱实验

实验一  氢、氘、钠原子光谱研究元素的原子光谱，可以了解原子的内部结构，认识原子内部电子的运动，并导致电子自旋的发现。原子光谱的观测，为量子理论的建立提供了坚实的实验基础。1885年末，巴尔末（J.J

金属钠的性质与应用课件

- 专题2　从海水中获得的化学物质 第二单元　钠、镁及其化合物第1课时　金属钠的性质与应用 - 学习目标 - 钠的主要物理性质与化学性质钠的氧化

《金属钠的性质和应用》说课稿

《金属钠的性质和应用》说课稿 《金属钠的性质和应用》说课稿 　　作为一名老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，认真拟定说课稿，说课稿要怎么写呢？下面是的《金属钠的性质和应用》说课稿，欢送大家分享。 　

高中化学钠镁及其化合物金属钠的性质及应用教案11苏教版必修1

专题2从海水中获得的化学物质第二单元 钠、镁及其化合物教 学 课 题2-2-1.金属钠的性质与应用教 学 课 时共1课时 教 学 目标知识目标1．了解解钠单质的生产原理2. 用实验的方法探索和认识钠

《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计与反思

《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计与反思 　　一、教学设计： 　　[教学目标] 　　知识与技能： 让学生初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其性质差异，并能鉴别两者。 　　过程与方法： 利用对比的实验方法，培养