腾讯文库搜索-钳工实训课程一体化教学改革探索
钳工实训课程一体化教学改革探索
钳工实训课程一体化教学改革探究引言:随着现代制造技术的进展,企业对技能人才的知识与 技能结构提出了更新、更高、更全面的要求,既要求有一定的理 论知识和过硬的实际操作技能,也要求有较高的表达能力、协作
钳工一体化教学改革探讨
钳工一体化教学改革探讨 摘 要: 面对现在国家大规模工业升级和人才市场对于技能型人才的需求量不断增加的实际情况,职业学院作为进行高级技能型人才基本培训基地,面临的教学压力相应增加,但是与此不协调
钳工一体化课程标准
钳工一体化课程标准吉林航空工程学校钳工一体化课 程 标 准数控技术应用专业二○一二年五月目录一、课程定位与设计思路……………………………………………………………1(一)课程定位………………
钳工一体化课程标准
吉林航空工程学校钳工一体化课 程 标 准数控技术应用专业二○一二年五月目录一、课程定位与设计思路……………………………………………………………1(一)课程定位………………………………………
中职钳工实训教学改革研究与探索
中职钳工实训教学改革研究与探索摘 要:钳工实训是中职机械加工技术专业一门重要的技能训练课程。在我国的中职技术学院中钳工实训的教学改革一直是重点研究的课题。从提高思想认识,精心编排教学内容为出发点,对中
钳工专业一体化教学的探究
钳工专业一体化教学的探究一体化的教学是以培养学生的职业能力为基础的,将理论知识的教学和实际的操作技能有效的结合起来的一种教学方法。但是,由于学校的教学设施有限,钳工专业一体化教学出现了很多的困难,人才
2021年钳工一体化课程改革思考论文
钳工一体化课程改革思考论文 钳工在我国国民眼中还是一个比较陌生的词汇,提起它大多数人都还是比较陌生,不知道它到底是干什么的,其实钳工是一种很古老的金属 ___技术,他 ___很早,后来被人们应用到
钳工一体化教学大纲
钳工一体化教学大纲(试行)一、前言一体化教学突出的是“练” ,强调的是学生的“主体”作用,能够增强学生的主动参与意识,激发学生的学习兴趣。一体化教学侧重的是操作技能的培养,符合职业学校培养目标的要求,
精编中职钳工理实一体教学改革分析
中职钳工理实一体教学改革分析摘要:中职院校的教学目标是为了培养各个行业中具备专业素养的综合性优秀的人才,针对这一目标,中职院校应积极进行教学模式改革,通过教学模式改革来提高院校培养人才的效率。新型的教
《模具钳工》一体化课程标准
《模具钳工》一体化课程标准一、课程定位1.课程性质《模具钳工技术》是模具制造技术专业的一门专业核心课程。使学生获得模具零件制作和模具装配方面的专业知识,为后续课程的学习奠定坚定的基础,提高学生的就业能
一体化课程模具专业钳工工作页(学生用)
模具钳工入门知识【学习目标】 1、了解模具钳工的工作特点、场地。2、了解模具钳工常用设备、工具的使用及分类。 3、能正确使用相关设备、工具及量具。 4、掌握设备、量具、工具的使用及保养。 5、正确操作
钳工技能教学课程改革的实践与探索
钳工技能教学课程改革的实践与探索 钳工技能教学课程改革的实践与探索 钳工是生产第一线的一支重要力量,他们对提高产品质量、提高产品的.市场竞争力起着重要的作用.钳工技能教学是机械类专业十分重要的一环.文