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锐角直角钝角习题

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直角、锐角、钝角的认识

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锐角、直角、钝角习题

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《认识直角、锐角和钝角》教学设计

《认识直角、锐角和钝角》教学设计教学目标:1.初步认识直角、钝角、锐角;会画直角。2.在丰富多样的活动中,丰富对角的认识,培养空间观念。3.积极参与观察,操作,归纳等学习数学的过程,并在学习过程中获得

锐角、直角、钝角习题

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锐角、直角、钝角习题 (2)

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小学数学知识点角的认识角的分类直角锐角钝角

小学数学知识点:角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角) 角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)的定义 从一点引出两条射线,就组成一个角。一个角有一个顶点,两条边。 角的认识,角的

四年级数学上册角的度量练习题通用

四年级数学上册角的度量 姓名: 知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。一、我会填

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直角、锐角和钝角的认识[修改版]

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二年级数学上册辨认直角、锐角和钝角学案冀教版

二年级数学上册《辨认直角、锐角和钝角》学案冀教版  教学目标:   1、结合生活情境和操作,经历认识直角、锐角和钝角的过程。   2、会辨认直角、锐角和钝角。会在方格纸上画角。   3、在认识角的数学

《认识锐角和钝角》说课稿分享

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