阿里山纪行说课稿

《阿里山纪行》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：  你们好！我今天说课的内容是苏教版九年义务教育八年级语文上册“江山多娇”单元中《阿里山纪行》第一课时，下面，我将从教学设计理念、教材的分析

《阿里山纪行》的说课稿范文

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阿里山纪行教学设计和说课稿

阿里山纪行教学设计和说课稿阿里山纪行教学设计和说课稿《阿里山纪行》是苏教版八年级语文上册第四单元主题“江山多娇”中的一篇美文。本文是游记散文，作者吴功正以其妙笔生花，择取了游览中的典型景观，以移步换景

阿里山纪行 阅读答案

阿里山纪行 阅读答案 阿里山纪行 阅读答案 　　满眼是未加采伐的原始森林。①潭无鱼鳖，林无鸟兽，②偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世

语文课件阿里山纪行

- - 作者--吴功正 - 阿里山纪行 - 1997年7月，作者应一批台湾学者的邀请，到台湾讲学，交流两岸文化。台湾学者在为

阿里山纪行教案4

《阿里山纪行》教案4  一、教学目的要求： 1．反复读全文，感受"阿里山的风光美如画'。 2．学习游记采用移步换景的写法，描写了阿里山的风光。 3．理解赞扬台湾人

阿里山纪行教案范文

阿里山纪行教案范文 阿里山纪行教案范文 　　本文作者吴功正是当代作家、文艺评论家、美学家，1997年7月初，他应一些台湾学者之邀，赴台讲学，期间，他游览了著名的阿里山，并为之陶醉，回国后写下此文。文章

阿里山纪行教案6

《阿里山纪行》教案6  《阿里山纪行》学案 学习目标： 1、品味富有音乐美的语言。 2、欣赏阿里山的如画美景。 3、学习本文融情于景的写法。 学

阿里山纪行导游词3篇

阿里山纪行导游词3篇 　　阿里山纪行导游词一：　　各位朋友，欢迎大家来到风光如画的阿里山，假如你乘着古色的小火车，穿过莽莽林海，就会看到云雾弥漫、幽深恬静的景象，进入阿里山站，穿过迂回曲折的林区，呈现

阿里山纪行说课设计

阿里山纪行说课设计 阿里山纪行说课设计是语文网为大家分享的优质的教学资源。这篇阿里山纪行说课设计可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容和教学重点难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进

苏教版语文八上《阿里山纪行》word说课稿

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