五环节教学法教案《陈情表》王秀丽

《陈情表》教案语文组 王秀丽教学目的： 1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；             2.引导学生赏析本文文思缜密、脉络分明、陈情于事、寓理于情 的构思艺术和骈散

高中语文 7 陈情表教案1 新人教版必修5

《陈情表》 【教学目标】1、知识目标：积累重点文言词句。2、能力目标：学习和运用作者陈情的构思艺术以及骈散结合的语言艺术。3、情感目标：体会作者感人至深的亲情，正确评价作者的忠孝思想。【重点和难点】掌

陈情表的优秀教案

陈情表的优秀教案 教案是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。教案是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴

德育教案：陈情表

陈情表 李密 【教学目标】 知识与技能: 1、了解古代一些常用的文体,读懂课文,提高文言文阅读能力。 2、掌握本文中出现的一些常用成语。 3、学习文章的写作特色。 过程与方法: 1、选择自己合适的方式

优、案、评、陈情表教案

教案《优案评陈情表》教案一、引言1.1设计本课的目的：通过学习《优案评陈情表》，使学生了解中国古代文学的魅力，提高文学鉴赏能力。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探究，培养独立思考能力。1

高三上册语文教案：陈情表

高三上册语文教案：陈情表 设计背景：  在前面分析理解的根底上，本节课试图通过教学，唤起学生对亲情的感受，通过设置情境，让学生挖掘到文字背后的泪水。整节课以孝穿情，真正使学生走进了文本，

陈情表教案学情分析

陈情表教案学情分析这是陈情表教案学情分析，是优秀的语文必修教案文章，供老师家长们参考学习。陈情表教案学情分析第 1 篇教学目标1、研读全文，体会作者至诚至真的情感。2、学习用至诚的语言打动别人。教学重

高中语文 4.11 陈情表教案 语文版必修1

【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 4.11 陈情表教案 语文版必修1【教学设想】一、教学目标1．引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。2．引导学生赏析本文文思缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于

高中语文 第二单元《陈情表》教案1 新人教版必修5

《陈情表》一、以苏轼的评论导入读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友解题：陈：陈述、禀报 情：隐情、苦衷 表：古代臣下呈给帝

《陈情表》优秀教案

《陈情表》教案教材版本：  人教版教师童占香 年级 高二科目 语文授课时间 2014年11月19日课题 《陈情表》课时安排 两课时第一课时授课类型 公开课一、学情分析学生是学习的主体，高一年级学生，多

《陈情表》优秀教案

《陈情表》教案教材版本：  人教版教师童占香 年级 高二科目 语文授课时间 2014年11月19日课题 《陈情表》课时安排 两课时第一课时授课类型 公开课一、学情分析学生是学习的主体，高一年级学生，多

陈情表课文的教案与素养教育融合2

陈情表课文的教案与素养教育融合2。一、陈情表课文教案的特点作为一篇经典的文言文，陈情表课文有着独特的教学特点，需要教师在教学中注意以下几点。注重历史背景的介绍陈情表所描写的历史事件发生在汉朝时期，需要