《陋室铭》新课程教学设计与教学反思

《陋室铭》新课程教学设计与教学反思 《陋室铭》新课程教学设计与教学反思 　　1. 理解内容，积累文言字词，背诵本文 　　2. 在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精巧的语言 　　3. 体会本文托物言志的写

第课《短文两篇——陋室铭》教学设计—学部编版语文七级下册

17短文二篇——《陋室铭》如果要下载更多ppt,请加q:2952709909教学目标.流利、有感情地朗读课文，借助注释自主翻译课文。.反复朗读，探究和作者表达的思想感情和写作手法。.感知作者高尚的品质

《陋室铭》课教学设计及说明

《陋室铭》优质课教学设计及说明 　　学生是学习的主体教学浅易文言文，要注重积累、感悟和运用，提高学生的欣赏品位，要让学生能借助注释和工具书理解根本内容 　　在教学《》时，我想让学生自己通过诵读法来感知

《陋室铭》 教案教学设计(语文版七年级下册)

《陋室铭》 教案教学设计(语文版七年级下册) 《陋室铭》 教案教学设计(语文版七年级下册) 教学目标： 1、文言词语的积累。 2、学习本文托物言志的写法。 3、体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。

《陋室铭》 (2) 教学设计

《陋室铭》教学设计方案课程《陋室铭》课程标准根据新课标，本节课的教学目标如下：一、 知识与能力目标：借助注释和工具书读懂课文大 意，积累一些常用的文言词语。二、 过程与方法目标：通过反复诵读领会课文丰

陋室铭爱莲说复习教学案设计

《陋室铭》、《爱莲说》复习教学案设计复习目标： 1.能正确背诵、默写课文重点句子。 2.掌握重要文学常识。 3.理解实词意义、虚词用法、翻译重点的句子。 4. 把握课文内容、情感

八年级语文王大博的《陋室铭》的教学设计

八年级语文王大博的《陋室铭》的教学设计陋室铭 刘禹锡 教学目标: 1、积累字词，掌握文学常识; 2、能正确朗读、翻译全文; 3、体会作者的高尚品质，学习托物言志的写法。 教学重点 : 1(疏通文言语句

《陋室铭》教学设计第一课时

陋室铭教学目标1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。2、学习本文托物言志的手法。3、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。4、体会本文语言优美，音调铿锵的特点。教学重点难

陋室铭(公开课-优秀课件)

- 陋室铭(公开课-优秀课件) - - 目录 - CONTENCT - 课程介绍陋室铭的起源与背景陋室

陋室铭(人教版高二必修) 教案教学设计

陋室铭(人教版高二必修) 教案教学设计 陋室铭(人教版高二必修) 教案教学设计 训练目标：训练导入技能、讲解技能、板书技能、完毕技能。 教学目标： 1、以声入情，因声求义，以此感受作品思想内容和韵味情

陋室铭的教学反思

陋室铭的教学反思陋室铭是中国古代文学名篇之一，主要讲述了作者刘勰在贫困环境下努力学习、追求进步的故事。作为一位教育工作者，在阅读陋室铭这篇文章时，我深受启发和思考。下面是我对陋室铭的教学反思。首先，在

陋室铭教案设计

陋室铭导学案设计教学目标 1、知识：掌握文言常用实词,翻译全文。2、技能：学习本文托物言志的写法。3、感情：理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。设计理念：张扬师生