陶校长的演讲语文教案

2《陶校长的演讲》教学设计教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　　2、学会10个生字，会认4个，理解有关新词。　　　3、了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，

陶校长的演讲语文教案

2《陶校长的演讲》教学设计教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　　2、学会10个生字，会认4个，理解有关新词。　　　3、了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，

陶校长的演讲语文教案

2《陶校长的演讲》教学设计教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　　2、学会10个生字，会认4个，理解有关新词。　　　3、了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，

《陶校长的演讲》教案设计

《陶校长的演讲》教案设计 　　 　　教学要求： 　　 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 　　 　　2、学会10个生字，会认4个，理解有关新词。 　　 　　3、了解演讲的特点，明白为什

《陶校长的演讲》读后感作文

《陶校长的演讲》读后感作文 　　今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。 　　这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在安康、学问、工作、道德四个方面以此鼓励和鞭策自己，不断进

《陶校长的演讲》教学设计

《陶校长的演讲》教学设计 　　教学要求：　　一、了解演讲的特点，在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。　　二、学会生字，结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。　　三、通过探究性学习，感悟为什

《陶校长的演讲》第一课时课件

- 《陶校长的演讲》第一课时课件 - 目录 - 陶校长的演讲简介演讲稿分析演讲技巧和策略陶校长的个人魅力陶校长的演讲评价

《陶校长的演讲》语文教案素材

《陶校长的演讲》语文教案素材 陶行知先生从健康、学问、工作、道德四个大的方面做了深入浅出的演讲，要求我们做到每天四问，以次来激励和鞭策自己不断进步。其实，我们每位同学的具体情况都不同，存在的问题也不同

五上《陶校长的演讲》3

- 陶校长的演讲 - （苏教版）五年级语文上册 第一组 - 陶 行 知 中国历史上伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。

五年级语文教案-陶校长的演讲1

五年级语文教案——陶校长的演讲1 　　教学要求：　　1、学会本课的10个生字，理解生字新词。　　2、了解演讲的特点，明白为什么要做到每天四问，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。　　3、能正确、流

《陶校长的演讲》读后感作文

《陶校长的演讲》读后感作文 　　今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。 　　这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此鼓励和鞭策自己，不断进

《陶校长的演讲》公开课教案

教案《陶校长的演讲》公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1陶校长是谁：陶校长是我国著名教育家陶行知先生。1.1.2演讲主题：陶校长的演讲主题为“教育的重要性”。1.1.3演讲意义：陶校长的演讲深