陶行知

- 知为行之始，行是知之成 - 陶行知 - 陶行知生平 - 陶行知（1891.10.18--1946.7.25）男，安徽歙县

陶行知读本读后感

陶行知读本读后感 《陶行知读本》读后感陶行知，现代著名的革命家、教育家，中国民主同盟主要 ___之一。他，引领我们学习做真人；他，教育我们要有独立自主的能力；他，指引我们不断前进。自从阅读了《陶行

陶行知读本的读后感

陶行知读本的读后感 　　不知是从何日开始，我的心中深深地烙下了他的名字——陶行知。“知是行之始，行是知之成”，组合成“行知”！一个多么富有哲理和韵味的名字呀！不光是他的名字让我回味无穷，他的故事更让我

第五讲陶行知的教育思想ppt课件

- 一、陶行知生平和教育活动 - 陶行知（1891---1946）安徽歙县人。他自幼聪明好学，免费入塾读书。1910年靠教会资助入南京金陵大学文科。1914年以总分第

陶行知读本读后感

陶行知读本读后感我怀着崇敬的心情拜读了《陶行知读本》这本书，虽然看不懂陶行知爷爷那深邃的文字，却能深切感受动陶爷爷的那份心，他一生有过无数给我们的启迪、让我们感动的故事，他的故事不是用笔写就的，而是用

陶行知四颗糖的读后感陶行知的四块糖果的故事

陶行知四颗糖的读后感《陶行知的四块糖果的故事》 读了陶行知四块糖果的故事后你觉得陶行知是一个怎样的人 陶行知用奖励的办法让孩子认识到自己的错误，这充分说明他是一个富于爱心和智慧的教育家，

陶行知读本读后感范文

陶行知读本读后感范文 　　上个学期，我们五年级学生人手一本《陶行知读本》。刚接到书的时候，我便想，这又会是一个什么成功人士的“光辉事迹”呢？当我读着通俗易懂的小诗，翻看完所有的故事时，我早就被陶行知一

陶行知作品读后感

陶行知作品读后感　　陶行知作品读后感一：捧读《陶行知文集》，总能感到似有一位慈祥的老人在向我们讲述自己一生对教育的感悟。教育，是我们教师的使命；教育，是我们每天的工作。教师是一项需要献身的事业，也是一

读后感作文700字 《陶行知》读后感

读后感作文700字 《陶行知》读后感

陶行知中国教育改造读后感

读陶行知《中国教育改造》所感一、背景陶行知是我国著名的教育家，是我国平民教育的先驱，他迈出了乡村教育的一大步。陶行知生于乱世，那时中国被东西方列强肆无忌惮地欺凌，处于封建社会走向崩溃，进而由半封建半殖

《陶行知文集》读后感《陶行知文集》读书笔记五篇

《陶行知文集》读后感《陶行知文集》读书笔记五篇 陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要的影响。关于《陶行知文集》读后感怎么写?下面是给大家的

lt陶行知教育学》读后感

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