2017北师大版历史七年级下册第1课《隋的兴亡》

第1课 隋的兴亡贯通南北的大运河案例说明贯穿南北的大运河是本课的教学重点，内容较多，综合性强，包括开凿目的、条件、经过及开通影响，材料既有地图也有评述性诗歌等。根据新课程标准的要求，可创设历史情景，

北师大版七年级历史下册第1课《隋的兴亡》ppt课件

- 北师大版七年级历史下册第1课《隋的兴亡》ppt课件 - 长城是中华民族的象征，同学们，你们知道吗，在中国历史上，还有一项伟大的工程，与长城一样，千百年来享 誉

北师大版历史七年级下册ppt课件：第1课-隋的兴亡

- 中国历史北师大版七年级 - 第一单元 开放与革新的时代 - 第1课　隋的兴亡 - - 知

北师大版历史七级下册第课《隋的兴亡》教案

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初中北师大版历史七年级下册第1课《隋的兴亡》2021中考题分解

2021中考题分解：第1课?隋的兴亡?一、选择题1．〔2021·江苏徐州·15〕工程和建筑是文明的载体。以下对图片信息解读正确的选项是〔 〕A．图1是明朝为了防御匈奴而修建的城防工程B．图2是隋朝

七年级历史下册 第一单元 第1课《隋的兴亡》教案 北师大版

《隋的兴亡》教案一、教学目标知识与能力：1．了解隋的统一与灭亡；隋朝经济的发展；大运河的开凿及其作用；评价隋朝大运河的作用，提高全面、辩证看待历史事物的能力。2．通过研习《隋朝大运河示意图》，提高从地

七年级历史下册 第1课 隋的兴亡学案（无答案） 北师大版

第1课 隋的兴亡科 目设计者审核人授课人班级学生姓名授课时间课时历史课 题第1课 隋的兴亡学习目标 1、了解隋朝的建立和统一、大运河的开通及作用等基本史实；知道隋灭亡的原因 2、通过识读“

七年级历史下册 第一单元 第1课 隋的兴亡课件 北师大版

- 第一单元 开放与革新的时代 - 第1课　隋的兴亡 - - 知 识 梳 理 - 一、隋的统一1.隋的

七年级历史下册 第1课 隋的兴亡课件 北师大版

- 隋的兴亡 - - 第一单元第1课 - 流动的历史 - 战国 、秦、汉、—中国古代社会的确立和发展时

初中人教版历史与社会八年级上册教案：4.2.1隋的兴亡

隋的兴亡课程标准2—2 —1列出秦代到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的根本脉络。2—2 —2列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件，评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。2—2 —3知

隋氏曾在全国居住过的省

1隋氏曾在全国居住过的省、府、州、县、村、代隋字的地名录 《隋氏居住的省、府、州县地名》和《全国以隋姓命名的村庄》,是根据《定海郡隋氏族谱》等史料重新整理的,从这两篇资料来看,隋氏家族居住在山东半岛为

七年级历史下册 第一单元 第1课 隋的兴亡教学课件 北师大版

- 隋的兴亡 - 根据《中国历史纪年表(部分)》及所学知识回答：1.从上表中找出我国结束分裂走向统一的朝代。2.请结合所说知识说出该朝的建立者和原因。