雷雨教学设计六第一课时

《雷雨》教学设计六（第一课时） 教学目标： 1．会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写一个生字“垂。 2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。

2　雷雨 教学设计 (5)

教案名称:2雷雨教学设计高中语文（人教版）I不限年级不限学期I第一单元| 2雷雨计划讲课时 间：——第一课时学情分析《雷雨》是普通高中新课程标准实验教科书《语文》（必修4）第一单元第二 篇课文。这是高

《雷雨》 (2) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《雷雨》课程标准学习本组课文要引导学生在反复诵读中理解内容，品味没敢，培 养学生自主读书的能力。教学内容 分析本文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、中、后的自然景

2　雷雨 教学设计 (8)

教案名称:2雷雨教学设计高中语文（人教版）I不限年级不限学期I第一单元I 2雷雨计划讲课时 间：——第一课时学情分析学生经过初中对戏剧的学习与了解，本课在学习起来，掌握戏剧的基本要 素还是没有很大问题

雷雨教学设计雷雨阅读

《雷雨》教学设计_《雷雨》阅读《雷雨》阅读阅读下面的选文，回答后面的问题。鲁大海（如梦初醒）这三个没有骨头的东西！他们就把矿上的工人们卖了！哼，你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了。周萍（怒）你

雷雨教学设计及反思

雷雨教学设计及反思第1篇：《雷雨》教学设计及反思《雷雨》教学设计一、教学目标工、自主识记4个生字。借助课文图画，随文了解生词的意思， 初步感受用词的精确。2、正确、端正书写本课左右结构的字，梳理写这一

防雷雨主题班会教学设计

防雷雨主题班会教学设计教学目标：1.了解雷雨的形成和危害；2.掌握防雷雨的基本方法和技巧；3.培养学生的自我保护意识和应对能力。教学重点：1.雷雨的形成和危害；2.防雷雨的基本方法和技巧。教学难点：1

雷雨第一课时教学设计_1

《雷雨》第一课时教学设计 【教学目标】 1、会认"压，乱，垂，虹'四个生字，会写一个生字"垂。 2、有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。

雷雨教学设计

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人教版小学语文二年级下册《雷雨》教学设计2

《18.雷雨》教学设计【教材分析】《雷雨》是人教版新课程实验教材二年级上册第18课，这篇课文是向学生展示美丽神奇的自然景象，炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的

雷雨教学设计 雷雨说课稿

雷雨教学设计 雷雨说课稿 　　《雷雨》教学设计　　学习要点：　　1.了解戏剧(剧本)的基本知识及相关文学常识　　2.掌握诵读剧本台词的基本技巧　　3.了解剧情，理解剧中复杂的人物关系及戏剧主题　　4.

雷雨曹禺教学设计

雷雨曹禺教学设计雷雨此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。下面由小编精心整理的雷雨曹禺教学设计，希望可以帮到你哦!一、教学目标：1、学会揣摩戏剧语言，通