青蛙看海教案教学设计_2

青蛙看海 教案教学设计 欧宏 【教学目标】 1．复习生字、词语，指导写好带撇、捺的字。 2．理解课文内容。在质疑释疑中懂得当我们遇到困难时，只要一步一步，不怕困难，就一定

青蛙看海教案教学设计

青蛙看海 教案教学设计 教学流程 (一）p激趣导入 (黑板上贴高山白云图)。小朋友，今天老师给大家带来了一位新朋友（出示青蛙），它就是（学生齐说：小青蛙）。这只小青蛙真可爱，它还

青蛙看海教学设计

青蛙看海（第二课时）商南县青山镇中心小学 徐宏金教案背景： 本单元都是寓言故事，内容简短，却蕴含哲理。通过这几篇寓言故事的学习，让学生在反复朗读中，掌握文中生字，引导学生品味寓言故事中形象化

青蛙看海教学设计一2

《青蛙看海》教学设计一　　第一课时　　教学目标：　　1、能正确、流利地朗读课文。初步认识几种不同的说话格式。　　2、认识一个新偏旁登字头，学会本课十个生字，读准音，认清形，能正确书写。　　教学重点：能

青蛙看海 教案教学设计

青蛙看海教案教学设计教学流程（一）P激趣导入（黑板上贴高山白云图）。小挚友，今日老师给大家带来了一 位新挚友（出示青蛙），它就是（学生齐说：小青蛙）。这只 小青蛙真可爱，它还给大家带来了一个好玩的故事

青蛙看海教学设计

青蛙看海教学设计教学目标：　　知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的5个生字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。　　能力目标：能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。　　情感态度目标

青蛙看海第二课时教学教案

〈青蛙看海〉第二课时教学教案青蛙看海第二课时”。一、示大海的图片，引入课文。看，这是哪儿？大海怎么样？你们喜欢大海吗？有只小青蛙长期生活在湖边，很想去看看大海，（教师板画大海，简短的几条线。）可是有一

创新教学方式——《青蛙看海》教案设计指南

创新教学方式——《青蛙看海》教案设计指南随着科技的发展和社会的进步，教育方式也在不断地创新和改进。现代教育已经从传统的讲授式教育转变为以学生为中心的探究式教育。《青蛙看海》作为新型的教学方式应运而生，

快速提高教学效率——《青蛙看海》教案设计

作为一名教师，快速提高教学效率是我们一直追求的目标。为了更好地实现这一目标，教学设计必不可少，而《青蛙看海》教案设计是一种既简单又实用的教学设计方法。这种方法能够帮助教师更好地教授学生，提高学生的学习

青蛙看海教学设计

青蛙看海（第二课时）石涧中心小学 秦芸教材分析：这篇课文叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海。苍鹰告诉它，要想看到大海，必须登上一座高耸入云的大山。这在小青蛙看来几乎是不可能的，因为，它既没有

青蛙看海教学设计例文

青蛙看海教学设计青蛙看海教学设计　　作为一位无私奉献的人民老师，通常须要打算好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的青蛙看

全面提升教学效果——《青蛙看海》教案设计

在教学活动中，教案的设计是一个至关重要的步骤。它能够提高教师的教学效果以及帮助学生更好地理解知识。但是如何让教案的设计更加高效呢？今天，我们就来探讨一下如何通过全面提升教学效果来设计一个成功的教案。我