第九课--甲骨文与青铜器说课稿

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第九课--甲骨文与青铜器说课稿

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甲骨文与青铜器(共30张)

- 1．铁制工具和牛耕推广使用是在（   ） A．商朝  B．西周   C．春秋  D．战国2. 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（ ）A．统一度量衡 B．奖励军功

材料题：青铜器与甲骨文

材料题：青铜器与甲骨文识读下图，完成下列问题:图二请说出三幅图中青铜器的名称。并说出这些青铜器是由哪些成分构成的合金?请你对以上三件器物分别做一•简单介绍。根据三幅图，结合所学知识概括青铜器物的特点。

青铜器与甲骨文》ppt课件版

- 三千年前的中国名片 - 两千年前的中国名片是丝绸 - 一千年前的中国名片是瓷器 - 部编2016

第九课 甲骨文与青铜器说课稿

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甲骨文与青铜器教案[修改版]

第一篇：甲骨文与青铜器教案第七课 甲骨文与青铜器教案 一、课标内容 ①知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变，培养学生从图片中提取有效信息和从点到线发现历史规律的能力。 ②以司母戊鼎为例，了解中国古代

甲骨文和青铜器教案1

第7课：甲骨文和青铜器~【学习目标】：1、了解夏、商、周时期以青铜文明为代表的奴隶制 经济的 发展的情况；知道著名的青铜器代表司母戊鼎和四羊方尊2、通过分析带枷的奴隶和殉葬奴隶图，理解奴隶制度下 奴

第5课青铜器与甲骨文教案

教案七年级 集体备课时间： 个人授课时间： 编号：课 题：课 型： 新授第5课  青铜器与甲骨文执    笔：      杨竞课标呈现教 学目 标内容要点：青铜器的高超艺术；甲骨文的造字特征。认识

第五课青铜器与甲骨文练习题

【青铜器与甲骨文ppt】第五课青铜器与甲骨文练习题一、青铜器的高超工艺看图片“青铜器”结合教材回答一组：121.我国是什么时候开始出现青铜器的到了夏商西周，青铜器的发展呈现什么样的趋势2.图片1、2青

《甲骨文与青铜器》（华师大）

《甲骨文与青铜器》宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤《甲骨文与青铜器》是2016华东师大版七年级历史上册第二单元第6课内容，主要介绍夏、商和西周时期科技文化方面的成就——甲骨文与青铜艺术。全面第4课、第

甲骨文与青铜器课件

- 试一试 - 如果老师告诉你一件事情，你要把它告诉另外一个同学，但是不可以打手语，不可以说话，你会用什么方法呢？ 古代的事情是怎么传