《鞋匠的儿子》说课稿

2023年《鞋匠的儿子》说课稿 2023年《鞋匠的儿子》说课稿1　　一、说教材：　　__是新课程标准六年级上册第六单元的一篇__。是一篇写人的__，课文通过一详一略的两件具体的事例，在事例中抓住了对人

《鞋匠的儿子》说课稿

2023年《鞋匠的儿子》说课稿 2023年《鞋匠的儿子》说课稿1　　《鞋匠的儿子》是人教版第九册一篇选读课文，是一篇写人的__，课文通过具体的事例，在事例中抓住了对人物语言的细节描写，让人物的人格魅力

《鞋匠的儿子》的说课稿

《鞋匠的儿子》的说课稿 　　 　　《鞋匠的儿子》是人教版第九册一篇选读课文，是一篇写人的文章，课文通过具体的事例，在事例中抓住了对人物语言的细节描写，让人物的人格魅力展示在我们的面前。抓住一个特定的场

《鞋匠的儿子》说课稿

《鞋匠的儿子》说课稿各位同学、老师好，我是来自10师范一班的吴荣妍，非常荣幸今天能站在这儿，今天我讲课的题目是《鞋匠的儿子》，是我在教育实践时教学课文的其中一篇。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说

《鞋匠的儿子》说课稿

《鞋匠的儿子》说课稿各位同学、老师好，我是来自10师范一班的吴荣妍，非常荣幸今天能站在这儿，今天我讲课的题目是《鞋匠的儿子》，是我在教育实践时教学课文的其中一篇。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说

《鞋匠的儿子》说课稿

《鞋匠的儿子》说课稿各位同学、老师好，我是来自10师范一班的吴荣妍，非常荣幸今天能站在这儿，今天我讲课的题目是《鞋匠的儿子》，是我在教育实践时教学课文的其中一篇。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说

小学语文《鞋匠的儿子》说课稿

小学语文《鞋匠的儿子》说课稿 　　“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力。下面是收集的小学语文《鞋匠的儿子》说课稿，希望对您有所帮助! 　　《鞋匠的儿子》是苏教

《鞋匠的儿子》优秀说课稿

《鞋匠的儿子》优秀说课稿 一、了解学情、把握教材,明确教学目标 进入六年级的学生,在以往五年的学习语文的过程中,他们已经具有了一定的阅读经验和生活经验,所以不需要老师再逐段进行批讲

《鞋匠的儿子》说课稿范文

《鞋匠的儿子》说课稿范文 　　进入六年级的学生,在以往五年的学习语文的过程中,他们已经具有了一定的阅读经历和生活经历,所以不需要教师再逐段进展批讲,为此我在此根底上结合课标，反复研读课文，最终确立了本

《鞋匠的儿子》说课稿范文

《鞋匠的儿子》说课稿范文 　　 　　一、了解学情、把握教材,明确教学目标。 　　 　　进入六年级的学生,在以往五年的学习语文的过程中,他们已经具有了一定的阅读经验和生活经验,所以不需要老师再逐段进行批

课文《鞋匠的儿子》说课稿

课文《鞋匠的儿子》说课稿 各位老师、同学： 　　大家好！ 　　我是国培语文一班的杨含，我鹤壁市福源小学，今天我说课的题目是《鞋匠的儿子》,是我在影子教师教育实践时教学课文的其中一篇。 　　我没有按套路

课文《鞋匠的儿子》说课稿

课文《鞋匠的儿子》说课稿 　　 各位老师、同学： 　　 　　大家好！ 　　 　　我是国培语文一班的杨含，我来自鹤壁市福源小学，今天我说课的题目是《鞋匠的儿子》,是我在影子教师教育实践时教学课文的其中一