2024年人音版音乐四上《山谷静悄悄》教案

2024年人音版音乐四上《山谷静悄悄》教案教学目标：学唱歌曲《山谷静悄悄》。通过演唱感受音乐与自然的主题，让学生在音乐的感悟下，去发现大自然的奥秘。学习渐强和渐弱记号，感受强弱对比，并能用不同的力度演

四年级音乐下册 第7课《山谷静悄悄》教案 人音版

《山谷静悄悄》教学目标：1、指导学生，尝试用不同的力度演唱歌曲《山谷静悄悄》，表现音乐形象。2、注意休止符的运用、掌握顿音的唱法、认识力度记号“pp、p、mp”，并能准确地运用。3、激发学生对大自然美

四年级音乐上册《山谷静悄悄》教案

人民音乐出版社·小学音乐四年级上册山谷静悄悄教学设计一、指导思想以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，在教学中根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提

四年级下册音乐教案-7山谷静悄悄人音版五线谱3

四年级下册音乐教案-7,《山谷静悄悄》,︳人音版,（五线谱）,（3）人音版四年级下册 歌曲《山谷静悄悄》教学设计 教材分析：《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景色的艺术歌曲，为一段体结构的分节歌。歌曲

小学音乐《山谷静悄悄》教学设计

《山谷静悄悄》教学设计一、教学目标【情感态度与价值观】通过演唱歌曲，感受山谷的优美景色，激起对大自然的热爱之情。【过程与方法】通过体验、探究、小组合作等教学手段，感受音乐中幽静的感觉，提高学生的音乐感

人音小学音乐四年级下《7山谷静悄悄》教案2

四年级上册音乐《山谷静静静》讲课稿——黑垒红一、教材剖析：歌曲《山谷静静静》是一首描述大自然漂亮风景的艺术歌曲，为一段体构造的分节歌。歌曲曲风优美，歌词朗朗上口，四段歌词虽都配相同的旋律(第二乐段的旋

人音版小学音乐第七册课件上《山谷静悄悄》

- 山谷静悄悄 - 沂南县双语实验学校 王晓燕 - 人音版小学音乐第七册 - -

人音版小学音乐四年级上册山谷静悄悄教案

山谷静悄悄．一、教学目标（1）认识力度记号“pp 、p 、mp 、﹤、﹥”，并能准确地运用。（2）指导学生用不同的力度演唱歌曲，表现音乐形象。（3）激发学生热爱大自然的美景和对地质工作者的敬佩之情。二

2021年《山谷静悄悄》观课报告

《山谷静悄悄》观课报告 本次研修我观看了四位教师的课堂实录，几位老师的音乐基本功都很扎实，目标明确，教学思路、教学步骤清晰、明了，有着极强的课堂驾驭能力，给我们呈现了一堂堂精彩的音乐课。 在这四节课中

人音版小学四年级音乐下册《山谷静悄悄》名师教案

《山谷静悄悄》名师教案一、教材内容分析本节课主要学习的内容为人音安文版小学音乐四年级（下册）第七课《回声》中的歌曲演唱《山谷静悄悄》 。这是一首描绘大自然美丽景色的艺术歌曲，为一段体结构的分节歌。歌曲

2024年人音版音乐四上《山谷静悄悄》说课稿

2024年人音版音乐四上《山谷静悄悄》说课稿一、教材分析：歌曲《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景色的艺术歌曲，为一段体结构的分节歌。歌曲曲风优美，歌词朗朗上口，四段歌词虽都配同样的旋律(第二乐段的旋

山谷静悄悄教案珊公开课

山谷静悄悄教案教学过程一、导入观看视频美国动画片白雪公主《愉快的劳动》师：刚才我们看到是动画片中七个小矮人，他们在做什么呢？生：挖宝藏师：是的，我们只知道他们是善良的七个小矮人，其实他们还拥有一份值得