2024年六年级音乐上册 第1课 茉莉花教案3 人音版

2024年六年级音乐上册 第1课 茉莉花教案3 人音版教学目标：知识目标：学会演唱东北民歌《茉莉花》，明确歌曲的速度，风格特征。能力目标：培养学生把握歌曲演唱时的情绪及表现音乐情感的能力。情感目标：在

人教版小学四年级音乐下册《茉莉花》教案(3)

《茉莉花》教案组织教学学生进教室，播放《本草纲目》。导入师：同学们我们刚刚进教室的时候，老师播放了一段录像，你们认识里面的人吗？（认识）很好，一个是流行乐坛的天王，一个是民歌界的大姐大，他们的组合给了

九年级音乐上册 第2单元 长江两岸的歌《茉莉花》教案1 花城版

《茉莉花》教学目标：1、能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲《茉莉花》。2、能够视唱《茉莉花》歌谱，感受歌曲旋律线的起伏。3、欣赏其他地区风格不同的《茉莉花》，了解《茉莉花》这首歌曲在世界上的影响力。

《茉莉花》音乐课件

- 走进音乐的世界 - 赏花会 - 慷充拽便东糠唇漱牺锅痪冗寿裔伴藤贸戳喀笑六辱躁钻吠输顽掸热才噶膛《茉莉花》音乐课件88067《茉莉花》音乐课件88067

《音乐欣赏茉莉花》课件

- 《音乐欣赏茉莉花》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 茉莉花简介音乐欣赏基础《茉莉花》音乐分析《茉莉花》的文化

2024年(秋)四年级音乐上册 第1课《茉莉花》教案 湘艺版

2024年(秋)四年级音乐上册 第1课《茉莉花》教案 湘艺版课题：《茉莉花》年级：四年级下课型：新授课教学目标：学会演唱歌曲《茉莉花》，掌握江南风格的歌曲韵味。 欣赏不同地区的《茉莉

初中音乐《茉莉花》教学设计

初中音乐教学设计  设计思想1、教学指导思想：通过学习民族音乐，使学生了解我国优秀音乐文化遗产的丰富多彩，热爱民族音乐文化。2、设计理念： “弘扬民族音乐”是《音乐课程标准》的十大理念之一，要求：“

初中音乐《茉莉花》说课稿

初中音乐《茉莉花》说课稿　　尊敬的各位领导，各位老师：　　大家好！　　今天我说课的题目是《茉莉花》，这是选自人音版八年级第一单元《百卉含英》的知识内容，下面我将从以下四个方面进行说课。　　（一） 说教

2019年六年级音乐上册第1课演唱茉莉花教案人音版

2019年六年级音乐上册第1课演唱茉莉花教案人音版教学目标：1、通过欣赏和演唱歌曲《茉莉花》，对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解。2、从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪感，从而更加认真

2019-2020年八年级音乐下册 欣赏《茉莉花》教案

2019-2020年八年级音乐下册 欣赏《茉莉花》教案课程总目标：1、通过让学生演唱、聆听江苏和河北的《茉莉花》，让学生感受并体验民歌的艺术魅力，进一步唤醒学生的民族热情。2、指导学生从风格、调式、旋

《茉莉花》教案杨琛伟

《茉莉花》教案（1）教学目标：知识目标：了解与《茉莉花》的相关知识。能力目标：能用柔美的声音以及优美的情感来演唱《茉莉花》，并能用齐唱合唱的方式来演唱《茉莉花》。情感目标：通过演唱的形式感受《茉莉花》

关于小学音乐茉莉花的课后反思

关于小学音乐茉莉花的课后反思 　　我国是一个多民族且历史悠久的文明古国，在几千年的历史长河中，我国各族人民通过生活实践创造了极其丰富的、具有我国特色的民族音乐，它表达了中华民族的气质和精神,是我国古老