小学六年级语文顶碗少年教案

小学六年级语文顶碗少年教案 小学六年级语文顶碗少年教案 　　1．掌握生字新词。 　　2．品味课文中描写顶碗少年的相关句子，体会少年的心理变化。 　　3．懂得只要坚持就能成功的道理。 　　品味课文中描写

六年级语文下册教案顶碗少年

六年级语文下册教案——顶碗少年 　　4*顶碗少年　　学习目标：　　1．借助词典，联系上下文，理解座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉等词语。　　2．正确、流利、有感情的朗读课文。　　3．体会文章蕴

《顶碗少年》教案讲义 讲解篇

《顶碗少年》教案讲义讲解篇【教学目标】1、学会本课生字新词，结合课文内容理解句子含义，用指 定的词句造句。2、理解课文内容，学习顶碗少年的精神。【教学重点难点】1、结合课文内容理解句子含义。2、懂得不

顶碗少年课文教案

顶碗少年课文教案 　　 　　【教材简析】 　　 　　本文一篇写人的，情节简单而又一波三折，十分吸引学生；表述层次清楚，学生理解起来比较容易；作者对人物神态，动作和外貌的描写生动细腻，适于学生学习写人的

《顶碗少年》课堂教学教案

《顶碗少年》课堂教学教案 　　 　　课前准备 　　 　　1．预习课文，自学生字词。给学生推荐赵丽宏的作品《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。 　　 　　2．搜集并阅读其他面对失败，勇敢坚强

顶碗少年的教案15篇

顶碗少年的教案15篇 顶碗少年的教案1　　【教学目标】　　1、认识并掌握本课生字词。　　2、了解__主要内容。　　3、抓住课文对顶碗少年的动作、神态的描写，了解少年是怎样从失败到获得成功的，从中受到启

《顶碗少年》语文课教案

《顶碗少年》语文课教案 　　一、读“连接语”，明确学习任务 　　今天我们学习第4课《顶碗少年》，这是我国著名作家赵丽宏先生的作品。请同学们认真看看课文前面的“连接语”，看看我们可以怎样来学习课文？ 　

顶碗少年教案设计及反思

顶碗少年教案设计及反思 　　 　　【教学目的】 　　 　　1．掌握生字新词。 　　 　　2．品味课文中描写顶碗少年的相关句子，体会少年的心理变化。 　　 　　3．懂得只要坚持就能成功的道理。 　　 　

顶碗少年的教案范文

顶碗少年的教案范文 　　本篇课文是一篇写人的文章，情节简单而又一波三折，非常吸引学生；文章表述层次清楚，学生理解起来比较容易；作者对人物神态，动作和外貌的描写生动细腻，适于学生学习写人文章的方法，并作

顶碗少年教案及反思[修改版]

第一篇：顶碗少年教案及反思《顶碗少年》教学设计 六圩小学罗玉菊 教学目的： 1．读懂课文内容，能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能取得成功。2．结合课文内容以及收集

《顶碗少年》教学教案

《顶碗少年》教学教案 《顶碗少年》教学教案1　　一、观看录像，导入新课　　1、观看视频录像(09年春晚杂技表演《抖杠》)。　　2、说说你在观看时的感受。　　导语：今天我们就一起来欣赏一场惊心动魄的杂技

《顶碗少年》语文教案

《顶碗少年》语文教案《顶碗少年》语文教案「篇一」一、观看录像，导入新课1、观看视频录像（09年春晚杂技表演《抖杠》）o2、说说你在观看时的感受。导语：今天我们就一起来欣赏一场惊心动魄的杂技表演。一位普