《顶碗少年》教学设计

《顶碗少年》教学设计天恩双语学校 何秀珍教学目标： 一、正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。 二、弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。 三、透过对人物动作、神

《顶碗少年》教学设计

《顶碗少年》教学设计天恩双语学校 何秀珍教学目标： 一、正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。 二、弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。 三、透过对人物动作、神

小学语文六年级《顶碗少年》教学设计

小学语文六年级《顶碗少年》教学设计 小学语文六年级《顶碗少年》教学设计 　　1．借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。 　　2．正确、流利、有感情的朗读课文。 　　

2023年顶碗少年教学设计

2023年顶碗少年教学设计 2023年顶碗少年教学设计1　　【学习目标】　　１、借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。　　２、正确、流利、有感情的朗读课文。　　３、

《顶碗少年》的课程教学设计

《顶碗少年》的课程教学设计 　　本篇课文是一篇写人的文章，情节简单而又一波三折，十分吸引学生；文章表述层次清楚，学生理解起来比拟容易；作者对人物神态，动作和外貌的描写生动细腻，适于学生学习写人文章的方

《顶碗少年》一课的教学设计

《顶碗少年》一课的教学设计 《顶碗少年》一课的教学设计 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。 　　2、弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得失败乃成功之母的人生哲理。 　　3、透过对人物动

语文A版《顶碗少年》教学设计

语文A版《顶碗少年》教学设计教学目标：1.指导学生学会本课“疚、胛、颓”3个 会认字。2.正确流畅地朗读课文。3.按文章不同内容分段 并能概括文章主要内容。教学重点：1.指导学生学会本课 “疚、胛、颓

《顶碗少年》的教学设计

《顶碗少年》的教学设计 　　1．引导学生读懂课文内容，懂得不管遇到多少困难曲折，也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。 　　2．指导学生学会本课“疚、胛、颓”3个会认字。 　　抓住课文对顶碗少年

顶碗少年语文教学设计

顶碗少年语文教学设计 顶碗少年语文教学设计1（1291字）　　教学目标：　　1．读懂课文内容，能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能取得成功。　　2．指导]学生学会本

五年级语文下册顶碗少年教学设计

五年级语文下册《顶碗少年》教学设计五年级语文下册《顶碗少年》教学设计教学目标：1．读懂课文内容，能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能取得成功。2．指导]学生学会本课

顶碗少年教学设计模板

顶碗少年教学设计模板 《顶碗少年》是一篇略读课文，主要写的是作者在二十多年前观看杂技表演时，曾经见过一个英俊少年在表演顶碗时，两次失败都没有气馁，最后获得成功的事。下面是收集的顶碗少年教学设

顶碗少年教学设计之一_2

《顶碗少年》教学设计之一 教材分析： 本篇课文是一篇写人的文章，情节简单而又一波三折，十分吸引学生；文章表述层次清楚，学生理解起来比较容易；对人物神态，动作和外貌的描写生动细腻，适于学生