2019版高中语文 第二专题 此情可待成追忆 8 项脊轩志导学案2 苏教版必修5

2019版高中语文 第二专题 此情可待成追忆 8 项脊轩志导学案2 苏教版必修5教学目标：1、知识与能力：（1）掌握文中第二段至第五段出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；

项脊轩志教案

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项脊轩志练习及答案

《项脊轩志》练习及答案一、基础知识1．选出下边划横线的字注音没有错误的一项（）A．旧时栏楯（shǔn）冥然兀坐（wù）B．垣墙周庭（yuán）先大母婢也（bēi）C．余扃牖而居（jiǒng）呱呱而泣（

我教项脊轩志教案

我教《项脊轩志》教案  明代归有光为世人传诵的作品，是抒写家人父子之情的文字，即所谓“抒写怀抱之文”。《先妣事略》、《寒花葬志》、《项脊轩志》三文是这方面的代表。这些文章，有的叙写母亲

关于项脊轩志读后感

关于项脊轩志读后感 关于项脊轩志读后感 　　呜呼，今复有几人知震川先生矣！后学卧病在床，枕边无书，读《震川文集》，得《项脊轩志》，诵之再三，至于呜咽掩涕，悲不能止。 　　项脊轩，先生家一小阁子也，先生

《项脊轩志》教案：品味唐代文学

作为一部唐代文学经典，王梵志的《项脊轩志》堪称是一部充满思想深度和文学价值的著作。这篇文章以《项脊轩志》为主题，通过深入的阐述、分析和思考，试图在品味这部文学经典的过程中，了解唐代文学的独特魅力和深远

《项脊轩志》读后感范文

《项脊轩志》读后感范文 《项脊轩志》读后感范文 高中时读归有光先生的《项脊轩志》，觉得真是一篇情真意切，凄婉动人的好文章。如今重读此文，又不免心生戚戚，不胜凄惶，令人“长号不自禁

《项脊轩志》教学方案设计

《项脊轩志》教学方案设计 《项脊轩志》教学方案设计 一、教学目的: 1.掌握一些重要的实词和虚词/句式; 2.学习作者的.写作技巧; 3.学习本文的`写景及抒情 4.感受亲情 5.理清思路 二.课时安

《项脊轩志》课件一等奖

- 《项脊轩志》优秀课件一等奖（说课+课件 - 目 录 - 说课部分课件部分教学效果获奖感言 - 01

项脊轩志与树犹如此

项脊轩志与树犹如此項脊軒志與樹猶如此項脊軒志 歸有光 項脊軒,舊南閤子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注,每移案顧視,無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏;

《项脊轩志 》课件

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项脊轩志PPT课件完美

- 学习目标1、语言建构与运用：积累文中出现的重要文言知识；结合语境揣摩语言，体会本文笔墨清谈而情意缠绵动人的特色。 2、思维发展与提升：学习作者从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技