项脊轩志教学设计

项脊轩志教学设计教材分析   列于人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》的《项脊轩志》，是一篇借物以叙事抒情的散文名作。作者归有光围绕“百年老屋”的几度兴废，追忆昔日的读书生活和日常琐事，寄托

项脊轩志语言艺术赏析 《项脊轩志》的选材艺术

项脊轩志语言艺术赏析 《项脊轩志》的选材艺术 　　《项脊轩志》是明代散文人们归有光的代表作，是“唐宋派”文学主张的成功实践。文中没有反映什么重大的事件，所记的所有是平常生活中的小事。作者故意地把生活

项脊轩志对联

- 五、《项脊轩志》所拟对联分析 - （一）上联：项脊轩见往事，悲喜参半； 下联： - 1、较好：南阁子忆旧年，苦乐交集（李苗）；枇杷树

江苏省赣榆县海头高级中学高中语文项脊轩志导学案苏教版必修5

江苏省赣榆县海头高级中学高中语文 项脊轩志导学案 苏教版必修5【学习目标】1、了解明代散文概况，唐宋派及归有光。2、学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线索，借家庭琐事，表达人亡物在，三世

项脊轩志教学反思

《项脊轩志》教学反思　　《项脊轩志》教学反思　　为了上好这篇富含深情的文章，我自己把文本读了许多遍，以至于每读一遍我都有新的感悟，真正体会到了文本细读的收获，甚是欣喜。一篇名家之作，从朴实平淡的字

高中语文 第2专题 项脊轩志（第2课时）导学案苏教版必修5

项脊轩志第二课时【学习目标】1、学习第二段，疏通文意，积累文言字词。2、体味作者平淡的文字中的深情，学习作者捕捉生活细节、运用白描写人的手法。【重点、难点】1、体味平淡文字中的深情。2、文言虚词的积累

2019-2020年高中语文《归有光项脊轩志》2课时最新导学案

2019-2020年高中语文《归有光项脊轩志》2课时最新导学案【教学目标】1、了解归有光的生平及其作品风格，整体感知课文，理清层次。2、品读亲情，学习作品通过平常琐事表达内心深沉感情的技巧。3、掌握文

《项脊轩志》复习学案

《项脊轩志》复习练习班别　　　　　　姓名　　　　　　成绩　　　　（一）写出加点词语的意思1. 尘泥渗漉（　　　　　）2. 顾视无可置者（　　　　　）3.北向不能得日（　　　　　）4. 余稍为修葺（　　

《项脊轩志》学案1

《项脊轩志》导学案学习目标1、积累重点文言实词虚词。2、体会文章中作者“喜”“悲”的感情。【学习重点与难点】1、积累重点文言实词虚词。2、体会文章中作者“喜”“悲”的感情。【知识链接】作者介绍归有

江苏省海安县实验中学高中语文第二专题项脊轩志导学案苏教版必修5

江苏省海安县实验中学高中语文 第二专题《项脊轩志》导学案 苏教版必修5【学习目标】1.积累文言实词和虚词的用法，分析常见的词类活用和文言句式。2.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐

项脊轩志

- 教学目标 - 1、掌握重点实词和虚词的用法2、掌握文言句式3、学习作者善于从日常琐事中选择富有特征的生活细节来抒写情感的技巧。 - 自学导引1

《项脊轩志 》课件

- - 《项脊轩志》PPT课件 - 这份PPT课件将带你深入了解中国文学经典作品《项脊轩志》。通过背景介绍、文本解析、与唐代文学的关系探讨等章节，我们将探