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课文项脊轩志教案范文

课文项脊轩志教案范文   1.掌握“比、乳、过、下、而、然”等文言词语的意义、用法。   2.理解归有光的散文成就及“志”类文体。   3.学习本文用线索贯穿、形散神聚的写法。   4.学习本文以细节

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教案项脊轩志教案设计一、引言1.1通过对《项脊轩志》的介绍,引发学生对文言文的学习兴趣。1.1.1介绍《项脊轩志》的作者归有光及其在文学史上的地位。1.1.2简要介绍《项脊轩志》的内容及主题。1.1

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项脊轩志教案 教案教学设计 项脊轩志教案 项脊轩志(第一课时) 教学目标: 1、解题。 2、作者了解。 3、自译课文。 4.熟读课文。 教学重点: 1、了解作者有关知识,帮助解读课文。 2、按要求翻译

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《项脊轩志》精品教案设计3 项脊轩志 归有光 [教学目标] 1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧 2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色

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项脊轩志教案教学设计 项脊轩志教案教学设计   江苏省响水中学xx高中语文《项脊轩记》教案 苏教版必修5   1.读通课文。   2.能够掌握文中的重要实词、虚词和句式。   3.学习本文善于捕捉生活

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项脊轩志教学设计 教材分析    列于人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》的《项脊轩志》,是一篇借物以叙事抒情的散文名作。作者归有光围绕“百年老屋”的几度兴废,追忆昔日的读书生活和日常琐事,寄托

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《项脊轩志》教案范文 《项脊轩志》教案范文   《项脊轩志》是归有光散文的杰作,也是历代美文之一,不精读,恐难以真正解其情意、其美妙。基于此,教学时可从归有光身世经历入手,抓住一个“情”字,设计几个话

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教案项脊轩志教案教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇散文。1.1.2文章通过作者对故居项脊轩的描写,展现了作者对家庭、故乡的深厚感情。1.1.3本文作为古

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《项脊轩志》语文教案设计   明代归有光为世人传诵的作品,是抒写家人父子之情的文字,即所谓“抒写怀抱之文”。《先妣事略》、《寒花葬志》、《项脊轩志》三文是这方面的代表。这些文章,有的叙写母亲勤俭持家的

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语文教育一直是教育体系中最重要的部分之一,而高中阶段更是语文教育的高峰时期。在这个阶段,学生们需要接触到各种各样的文学作品,以拓宽自己的语文视野,提高自己的语文能力。《项脊轩志》就是其中一部非常重要的