2016春湘艺版音乐三下第4课《嘎达梅林》

教学内容欣赏《嘎达梅林》、《上去高山望平川》教学目标（一）情感态度价值观1、欣赏马头琴演奏的蒙古族民歌《嘎达梅林》，感受音乐悲壮的情绪。2、欣赏歌曲《上去高山望平川》，感受“花儿”高亢、明亮的音色特点

论蒙古族舞蹈道具的文化内涵及艺术表现力中期报告

论蒙古族舞蹈道具的文化内涵及艺术表现力中期报告蒙古族舞蹈道具是蒙古族舞蹈艺术中的重要组成部分，它们不仅具有鲜明的文化内涵，还具有高度的艺术表现力。本文旨在探讨蒙古族舞蹈道具的文化内涵及艺术表现力，为深

五年级上册音乐教案-嘎达梅林 （三）｜人音版（简谱）

嘎达梅林1教学目标 1、欣赏马头琴五重奏《嘎达梅林》，能够听辨乐曲的主题，感受音乐悲壮的情绪。2、认识马头琴，初步感受其深沉、浑厚的音色和独特的草原气息。3、演唱蒙古族民歌《嘎达梅林》第一段，体验歌曲

我爱西拉木伦公园作文

我爱西拉木伦公园作文 　　今天听爸爸说，要带我去西拉木伦公园游玩，我心花怒放，恨不得立刻飞到公园，去尽情地饱览那里的美丽景色…… 　　走进西拉木伦公园，首先看到的是徐永清烈士的雕像，雕像的后面是大理石

我爱西拉木伦公园写景作文

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我爱西拉木伦公园500字作文 　　今天听爸爸说，要带我去西拉木伦公园游玩，我心花怒放，恨不得立刻飞到公园，去尽情地饱览那里的美丽风光…… 　　走进西拉木伦公园，首先看到的是徐永清烈士的雕像，雕像的后面

欣赏蒙古族民歌-《嘎达梅林》说课稿

欣赏蒙古族民歌 《嘎达梅林》说课稿今天我说课的题目是欣赏蒙古族民歌《嘎达梅林》.我准备从设计理念、学情分析、教材分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。

我爱西拉木伦公园作文600字

我爱西拉木伦公园作文600字 　　今天听爸爸说，要带我去西拉木伦公园游玩，我心花怒放，恨不得立刻飞到公园，去尽情地饱览那里的美丽景色…… 　　走进西拉木伦公园，首先看到的是徐永清烈士的雕像，雕像的后面

音乐万马奔腾ppt课件

- - - 教学目标：1.复习上节课所学的歌曲《牧歌》；2.欣赏《万马奔腾》；3.了解蒙古族乐器《马头琴》。 - 教学重难点：学会

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我爱西拉木伦公园作文600字

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