《马说》经典教案

2023年《马说》经典教案 2023年《马说》经典教案1　　一、教学目标　　1.掌握文中“食、石、见、祗”的音与形，理解文中“辱、骈、虽、等、安、策、临、其、之、尽”的意义，重点学习加点的多义词。　　

文言文《马说》的教学教案

教案文言文《马说》的教学教案一、引言1.1导入：通过向学生展示一幅有关马的画作或图片，引导学生对马这一动物产生兴趣，进而引出本文的主题《马说》。1.2简介作者：介绍韩愈的生平和文学成就，让学生了解《

2018部编版语文八年级下册第23课《马说》教案1

《马说》教案【学习目标】1、有感情地朗读课文；积累文中出现的通假字、一词多义；疏通文意；掌握重点句子的翻译。（基础目标）2、理解千里马的形象；探究千里马被埋没的原因。（发展目标）3、了解作者生平，领悟

马说教案设计范文

马说教案设计范文 　　 　　《马说》是一篇文言文，大家知道怎么开展教学工作吗？相信分享的马说教案设计可以帮助到你哦，一起阅读吧。 　　 　　教学目的 　　 　　1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理。

《马说》教案优秀

《马说》教案优秀 《马说》教案优秀1　　复习目标：　　1．理解短文所阐明的深刻道理。　　2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。　　3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。　　

七年级语文下册 第17课《马说》教案2 长春版

马说教学目标 1．理解短文所阐明的深刻道理。 2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。教学重难点 1．理解短文《马说》

马说教案集合八篇

马说教案集合八篇 马说教案 篇1（3774字）　　教学目标　　1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。　　2.学习托物言志的构思方法　　3掌握短文中的主要实词和虚词的用法。　　教学重点　　1.积累文言知识

八年级语文下册第六单元23马说第2课时教案新人教版

23 马说上节课中，我们一起梳理了文章的主要内容，让我们看到了千里马因为没有伯乐而只能辱于奴隶人之手、骈死于槽枥之间。作者为什么要写没有被伯乐发现的千里马呢？让我们一起继续走进课文，深入探究。1．课文

2019-2020年八年级语文下册 马说教案2 人教新课标版

2019-2020年八年级语文下册 马说教案2 人教新课标版教学目标知识目标1.积累文言实词、虚词，重点掌握“食、见、策、尽”的词义和“其、以”的用法。2.了解作者及文体特征。3.理解短文所阐明的深刻

马说精品优秀教案

马说精品教案课 题 ：《马说》 课 型：讲读 课时：两课时 主备人：卢艳辉 审核：初三语文组 200

马说的优秀教案范文

马说的优秀教案范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、有感情地朗读，积累优美的词句。 　　 　　2、了解作者.写作目的，学会欣赏马的美德与美丽 　　 　　3、学习运用对比描写。 　　 　　教学重点：

《马说》公开课教案设计

《马说》公开课教案设计 知识教学点 1．掌握重点文言实词虚词 2．理解本文寓意和作者思想感情 能力训练点 1．训练学生的口译能力 2．训练学