骆驼祥子整本书阅读推进课教学设计

骆驼祥子整本书阅读推进课教学设计教学目标.运用圈点批注法，分析祥子变化过程.通过角色互换法，深究祥子悲剧命运的原因教学过程一、导入，情节再梳理老舍先生从小家境贫寒，生活在大杂院中，对社会底层劳动人物

骆驼祥子名著导读

- 一个伟大的人民艺术家，一个让后人永远敬仰的文学巨匠，一座永恒的丰碑。 - 老舍 - 原名舒庆春，字舍予，满族人。 - 第2页/共

名著导读《骆驼祥子》ppt课件

- 名著导读《骆驼祥子》 - 木港官射赊蛹加贵蠕侈膝省扔需滩眺酮委熙诲蛹碳觉逐坐汝糖蔡食般向八名著导读《骆驼祥子》ppt课件名著导读《骆驼祥子》ppt课件

名著导读：骆驼祥子 教学设计

主备教师王洪雷使用教师科目语文班级八年级课型新授第 18周总计第 53课时课题名著导读：骆驼祥子教学目标知识与能力目标识记作品的主要内容，理解文章主要情节；  过程与方法目标理解作品的人物形象，领悟祥

名著导读骆驼祥子ppt课件

- 要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。 - - 古语云：凡事预则立，不预则废。读书也是一样的，你的阅读，你做主!你的阅读，你规划！希

312名著导读之二骆驼祥子课件

- 左：《骆驼祥子》剧照；右：《骆驼祥子》电影海报 - 《骆驼祥子》（1936）是老舍上世纪三十年代最有代表性的作品，也是现代长篇小说的一部杰作。

《骆驼祥子》名著导读课教学设计3篇

《骆驼祥子》名著导读课教学设计3篇 《骆驼祥子》名著导读课教学设计3篇 　　《》是著名作家先生的一部著名，其中一部分节选上了语文教材，对于老师来说准备好这节课的很重要，在这里为大家了《骆驼祥子》名著导

名著导读《骆驼祥子》 ppt课件

- 《骆驼祥子》 - 《骆驼祥子》 - - 学习目标 - 1.掌握圈点与批注的读书方法。2.梳理概括小

骆驼祥子教学反思

《骆驼祥子》教学反思关于《骆驼祥子》教学反思《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，它讲述了一位来自乡间的车夫生涯。祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执。当他认识准了拉车这一

骆驼祥子教学反思

骆驼祥子教学反思这是骆驼祥子教学反思，是优秀的七年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。骆驼祥子教学反思第 1 篇记得刚接到通知，要上一堂名著阅读的公开课时，心里实在没底。这样的课我以前没有真正接

骆驼祥子读书交流会

- 片段三：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块

《骆驼祥子》课件

- - 深入解读《骆驼祥子》 - 《骆驼祥子》是二十世纪中国现代文学的珍品之一。本课件将带您深入浅出地解读这部伟大的作品。