腾讯文库搜索-高一历史国共十年对峙
2019-2020年高一历史国共政权的十年对峙教案
2019-2020年高一历史国共政权的十年对峙教案一、考点(一)国民政府前期的统治1.国民政府形式上统一全国2.国民政府统治前期的经济3.“改订新约运动”(二)“工农武装割据”的形成1.工农
2019-2020年高一历史国共政权的十年对峙教案
2019-2020年高一历史国共政权的十年对峙教案一、考点(一)国民政府前期的统治1.国民政府形式上统一全国2.国民政府统治前期的经济3.“改订新约运动”(二)“工农武装割据”的形成1.工农
2019-2020年高一历史《第15课 国共的十年对峙》导学案
2019-2020年高一历史《第15课 国共的十年对峙》导学案【复习巩固】学生默写:1、五四运动的性质和意义2、中国共产党成立的历史条件【课程目标】(学生阅读并理解下列内容)学习目标:1、识记南昌起义
2019-2020年高一历史教案:必修一第15课 国共的十年对峙
xx第一学期高一年级历史学科2019-2020年高一历史教案:必修一第15课 国共的十年对峙项目内容课题第15课 国共的十年对峙 修改与创新教学目标武装起义;土地革命;根据地建设;2、通
2019-2020年高一历史国共的十年对峙同步测试
2019-2020年高一历史国共的十年对峙同步测试1.大革命失败后,中共多次发动以夺取大城市为目标的武装起义,这表明中国共产党 ( )A.在城市拥有强大的革命力量 B.尚未找到正
高一历史人教版《国共十年对峙》大型公开课课件
- - 专题三 近代中国的民主革命 - 三 新民主主义革命 - (1919——1949) - 农村包围城市道路
高三历史国共的十年对峙
- 国共十年对峙( 1927—1937)(第二次国内革命战争时期) - 安博沭阳银河学校高一历史 纪成 - 共产党 -
高中历史知识点国共的十年对峙
高中历史知识点:国共的十年对峙 国共的十年对峙的定义 国共十年对峙阶段背景:1、这一时期的基本特征是国共两党、两个政权的对立斗争; 2、中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾;
历史会考复习学案7:国共的十年对峙
(七)国共的十年对峙工农武装起义和井冈山的星火三大起义的名称、特点P7-8南昌起义:1927年8月1日领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪中共领导的军队诞生
高中历史国共的十年对峙优秀教案范文
高中历史国共的十年对峙优秀教案范文 本课教材《国共的十年对峙》是中国共产党独立领导中国革命的开始阶段,是中国革命道路的开创阶段,也是中国革命、中国共产党两次面临生死存亡的关键时期,在中国革命史、
高中历史知识点国共的十年对峙
高中历史知识点《国共的十年对峙》 国共十年对峙阶段背景: 1、这一时期的基本特征是国共两党、两个政权的对立斗争; 2、中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾; 3、国共
国共十年对峙历史知识点及练习题
国共十年对峙历史知识点及练习题 国共十年对峙知识点: 1.武装起义和土地革命 (1)武装起义 ①南昌起义:1927年8月1日,由_________、_________等领导,打响了武装反抗国