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高一语文雨巷教案
高一语文雨巷教案 1、通过对课文的熟读,教师的讲解以及学生自己的理解,把握全诗的情感基调。 2、了解作家作品。 3、理解全诗的意象,初步学会鉴赏诗歌。 【教学重点 难点
《高一语文雨巷》PPT课件
- - 戴望舒 - 湖南省安化实验高中 殷喜来 - 课件制作、授课:殷喜来 - 湖南省安化实验高中
高一语文必修一《雨巷》教案
高一语文必修一《雨巷》教案 高一语文必修一《雨巷》教案 1、通过掌握意象来把握意境的营造 2、体会“丁香姑娘”的象征义 (一)教学难点、重点 1、学习象征的用法 2、体会本文的象征
高一语文《雨巷》学案
高一语文《雨巷》学案 高一语文《雨巷》学案 以戴望舒《》为教材,重新认识阅读欣赏模式的构建,《雨巷》导学案应该怎么做? 1.体会诗歌的音乐性、韵律感,能有感情的朗诵这首诗歌。 2. 分析理
高一语文课堂:《雨巷》课堂练习
高一语文课堂:课堂练习? ? ? ?高一语文课堂:《雨巷》课堂练习.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派闻名诗人。浙江杭县人。1929年4月,出版了第一本诗集《??????》,这本诗集也是戴望舒早期象征
高一语文雨巷说课稿
高一语文雨巷说课稿 高一语文雨巷说课稿1(2350字) 诗两首是普通高中课程标准实验教科书语文必修1第一单元的讲读课文。__是诗人的成名作、代表作。集中反映了作者在现实与理想冲撞下的苦闷与忧郁。这是
高一语文《雨巷》教案3篇2
精选高一语文《雨巷》教案3篇 精选高一语文《雨巷》教案3篇 作为一名老师,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?以下是为大家的高一语文《雨巷》教案3篇,仅供参
高一语文《雨巷》教案
高一语文《雨巷》教案 高一语文《雨巷》教案 导语:戴望舒的《》是人教版高中语文课后背诵篇章,下面就是为大家分享的《雨巷》,希望对老师的备课有帮助。 知识与能力 分析和理解本诗的意象和象征意
高一语文必修一《雨巷》教案
高一语文必修一《雨巷》教案 1、通过把握意象来把握意境的营造 2、体会“丁香姑娘”的象征义 二、教学设计 (一)教学难点、重点 1、学习象征的用法
苏教版高一语文暑假达标测试雨巷
苏教版高一语文暑假达标测试:雨巷 【基础测试】 1.下列各组中加粗字注音无误的一项是( ) A.撑(zhǎng)着 彷(png)徨 凄(qī)清 巷(
高一语文雨巷教案《雨巷》教案(9篇)
高一语文雨巷教案《雨巷》教案(9篇)关于高一语文雨巷教案(推举)一 1、《一般高中课程标准试验教科书语文》必修3(人民教育出版社) 2、《一般高中课程标准试验教科书语文》必修4(人民教
关于高一语文《雨巷》教案4篇
关于高一语文《雨巷》教案4篇 关于高一语文《雨巷》教案4篇 作为一名人民教师,可能需要进展教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是精心的高一语文《