高三尖子生的培养方案

高三尖子生的培养方案高三尖子生的培养方案一、指导思想：和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、书写历史二、年级目标：完成学校制定的高考目标，升学率、升学人数、高分人数、清华北大人数要有较大突破，实现应

高三尖子生的培养方案

高三（1）班2月科班联系会会议纪要第一节自习辅导安排星 期-~--——三四五六日学 科数化：物数生语/英晚读后18:35 —19:15 （第一节自习）：老师进班答疑辅导（计算工作量）一三五17:40

高三年级尖子生培养方案

高三尖子生培养方案一、主要措施：1、进一步锁定尖子生培养学生名单。按尖子生成绩结合实际情况分成若干尖子生互助小组，组内学生相互借脑，共同提高，发挥各自优势，提高学生的弱势学科，消化老师额外的学习任务。

高三尖子生的培养方案

高三（1）班2月科班联系会会议纪要第一节自习辅导支配星 期■四五日学 科数化物数生语/英无晚读后18:35—19:15 （第一节自习）：老师进班答疑辅导（计算工作量）. 一三五17:40—18:00英

高三英语尖子生培养方案

(完整word版)高三英语尖子生培养方案 一是：对总分比较好的同学我们应采取什么的措施呢？若总分比较好，而我们所任课的这一学科又是学生的强项，我们就应该进一步的发挥学生在这一学科的优势，对该同学以更大

高三尖子生的培养方案5篇[修改版]

第一篇：高三尖子生的培养方案高三尖子生的培养方案 (2011-03-17 16:30:43) 转载 标签： 杂谈 高三尖子生的培养方案 一、指导思想：和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、书写历史

尖子生培养方案

会泽县待补中学尖子生培养方案一、指导思想尖子生，是学生心中的学习英雄，也是学校、教师心中的“宠儿” 。尖子生的培养 直接关系到学校的良性发展，是学校教育教学中极为重要的组成部分。对于尖子生的培养，我们

尖子生培养方案(好)

高中尖子生的培养方案为了加强奥赛班的教育教学工作，探究尖子生成长的规律和超常规教学，向奥赛班要质量；为了更好的研究如何发现尖子生，如何培养尖子生，如何最有效发挥学生潜能，如何使尖子生取得理想成绩，本年

尖子生的培养方案

尖子生的培养方案尖子生是指在某一领域具有非常优秀的能力和潜力的学生，他们通常表现出高度的学习能力和领悟力，对于学术知识的吸收和运用能力都具有很高的水平，善于独立思考和解决问题。为了培养这些尖子生，我们

尖子生的培养方案

尖子生的培养方案培养尖子生是学校教育的一个重要任务，也是社会发展的需要。在培养尖子生方面，学校应该制定有针对性的方案，从多方面入手，为尖子生提供更好的发展机会。首先，学校可以优化课程设置，开设一些专门

高三五班地理学科尖子生培养方案

高三五班地理学科尖子生培养方案存在问题解决措施高海洪缺乏全面思考，综合分析解答问题的能力。 循序渐进，加强逻辑推理，提高解题水平要多角度训练，促进知识正迁移：解题中注重加强一因多果、一果多因问题的研

高三十班-边缘生、尖子生培养方案修改

体育特长〔高三十班〕尖子生、边缘生备考计划为了靠实高考备考责任，为全力提高18年高考成绩，减少高考重线或本科线临界生的人数，完成学校、年纪18年的高考目标，更是切实为了学生考好学，更可能多的考上学〔本