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高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展质量检测(四)硫、氮和可持续发展 苏教版必修1

专题质量检测(四) 硫、氮和可持续发展时间:60分钟 满分:100分一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.下列有关酸雨的说法不正确的是(  )A.空气中的SO2溶于水,最终形成酸雨

高中化学专题4硫、氮和可持续发展第二单元生产生活中的含氮化合物教案5苏教版必修1

第二课时 氮氧化物的产生及转化 [教学过程]教学内容教师活动学生活动教学意图引入新课投影展示:情景1,在新疆与青海交界处有一山谷,人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂

2019-2020年高中化学 专题四 硫、氮和可持续发展小结习题 苏教版必修1

2019-2020年高中化学 专题四 硫、氮和可持续发展小结习题 苏教版必修1一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是(  )A.酸雨 B.

2019-2020年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用教案(6)苏教版必修1

2019-2020年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用教案(6)苏教版必修1一、设计思想:通过交流讨论书本P93—P94 1、2两题引出硫和含硫化合物之间可以相互转

2019-2020年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展单元测评 苏教版必修1

2019-2020年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展单元测评 苏教版必修1 (时间:45分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16Na—23 P—31 S—

2024版新教材高中化学专题7氮与社会可持续发展综合评价苏教版必修第二册

专题7综合评价考试时间:75分钟 满分:100分一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列说法不正确的是(  )A.水华、赤潮等水体污染

高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第2单元 生产生活中的含氮化合物(第1课时)氮氧化物的产生及转化课件 苏教版必修1

- 知识点 1 - 知识点 2 - 学业分层测评 - 氮气、一氧化氮和二氧化氮的性质 - 铵

新教材高中化学专题7氮与社会可持续发展第2单元第1课时氨气课件苏教版必修2

- - 专题7 氮与社会可持续发展 - 第二单元 重要的含氮化工原料第1课时 氨气 - -

高中化学 6.2 绿色化学与可持续发展文字素材 苏教版选修2

绿色化学与可持续发展近年来,随着世界人口增长和经济的迅猛发展,世界资源的巨大消耗以及由此而产生的环境污染和人类生态平衡问题越来越引起了人们的重视和关注,许多国家提出了人类长期可持续发展的战略性问题,从

2016-2017学年高中化学专题4硫、氮和可持续发展第二单元生产生活中的含氮化合物第2课时氮肥的生产和使用课时作业苏教版必修1

第2课时 氮肥的生产和使用A组1.下列说法中正确的是(  )                A.N2和H2在点燃或光照条件下可合成氨气B.氨和HNO3都是电解质C.氨气遇到浓硝酸会发生反应产生大量白烟

高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 4.1 二氧化硫的性质应用课件 苏教版必修1

- 二氧化硫的性质和应用 - 目标 - 1、认识二氧化硫的主要性质和应用。2、了解二氧化硫对空气的污染,知道硫酸型酸雨的形成原因和放置方法,形成保护

高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 4.1.1 二氧化硫的性质和应用课件 苏教版必修1

- 同学们:每天,当你阅读报纸、收听广播或收看电视节目时,经常可以获得关于空气质量的信息。空气质量报告各项指标中,有二氧化硫的指数.为什么要有二氧化硫呢?它有什么危害呢?