从百家争鸣到独尊儒术ppt1北师大版课件

- 第一单元　中国传统文化主流思想的演变第1课 从百家争鸣到独尊儒术 - 课标：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家

2023年高中历史复习第23讲百家争鸣和“罢黜百家独尊儒术”学案

第十二单元　中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科技与文化eq \a\vs4\al\co1(\a\vs4\al()\a\vs4\al()\a\vs4\al()\a\vs4\al()\a\vs4\al

内蒙古呼伦贝尔市大杨树二中高中历史 第一课《从百家争鸣到独尊儒术》课件 北师大版必修3

- 普通高中课程标准实验教科书历史 必修3 - 人类社会思想文化和科技发展进程及其重要内容 - - 中国的思想文化和科技成就

高中历史 1.2 罢黜百家 独尊儒术学案 新人教版必修3

罢黜百家 独尊儒术学习目标知识与能力知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实；过程与方法归纳整理汉初从无为到有为的原因。用资料分析法理解董仲舒的新儒学思想。情感、

罢黜百家独尊儒术教学设计

教材分析：1．本科教材在“从‘无为’到‘有为’”、“罢黜百家，独尊儒术”和“儒学成为正统”三方面介绍了新儒学在西汉被重视、推崇和发展的过程。2、董仲舒建立新儒学体系，使之适应时代发展的需要，加上西汉加

从百家争鸣到独尊儒术PPT实用课件

- 夏（前22世纪到前16世纪）商（前16世纪到前11世纪）与西周（前11世纪到前771）东周（前770到前256）分两段春秋和战国 一统秦（前221到前206）两汉（西汉（前206到25） 新（8

【精品】人教版高中历史必修三第2课罢黜百家独尊儒术教学设计[修改版]

第一篇：【精品】人教版高中历史必修三第2课 罢黜百家 独尊儒术 教学设计新人教版高中历史必修三第一单元 第2课《“罢黜百家,独尊儒术”》教学设计 【教学目标】 知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，

人教版高中历史必修3第2课“罢黜百家独尊儒术”

第一单元 中国传统文化主流思想的演变第2课 “罢黜百家，独尊儒术”【三点导析】1. 考点：知道汉代儒学成为正统思想的史实。2．重点：了解汉代儒学成为正统思想。3．难点：理解董仲舒的新儒学思想。【方

从百家争鸣到独尊儒术

- 学情诊断： 儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派，提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说，

从百家争鸣到独尊儒术PPT实用课件1

- 第一单元　中国传统文化主流思想的演变第1课 从百家争鸣到独尊儒术 - 课标：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家

高中历史 1.2“罢黜百家,独尊儒术”课后习题 新人教版必修3

第2课　“罢黜百家,独尊儒术”一、选择题1汉代儒学大师董仲舒创立了新儒学,赋予了儒家学说新的含义,表现在(　　)A.人定胜天 B.独尊儒术C.君权神授 D.以德治民解析:题干中要求选择的是“含义”,由

【精品】人教高中历史必修三第2课“罢黜百家独尊儒术”教学设计Word高考

新人教版高中历史必修三第一单元第2课《"罢黜百家，独尊儒术”》教学设计【教学目标】知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成 为正统思想的史实。认识汉代儒学“大一统”的精神的价值用