腾讯文库搜索-高中历史 全国教学评比课件13 汉代儒学独尊地位的确立

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高中历史课件

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高中历史 全国教学评比课件13 汉代儒学独尊地位的确立

- 汉代儒学独尊地位的确立 - 虞森·浙江省温州二中 - 百家争鸣→一家独尊 - 独尊的为什么是“儒学”?

《高中历史抗日战争》PPT课件

- 第20课 新民主主义革命与中国共产党第二节 中华民族的抗日战争 - - -    - 课标要求

市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修一《中国历代变法和改革》大单元创新教学设计

第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性;多层次认识变法改革的影响,培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境,抓住

高中历史的答题模板

2023高中历史的答题模板   高中历史的答题模板  (观点)认识、评价型  1、设问方式:“依据材料,(并结合所学知识),谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评

2021年下半年《高中历史》教师资格证面试真题及答案

2021年下半年《高中历史》教师资格证面试真题及答案一、《历史上的疫病》.题目:历史上的疫病.主要内容:汉末大“瘟疫”汉末大瘟疫是中国历史上规模最大的瘟疫,虽然没有蔓延至全国,但是大半 个中国,尤其是

市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修三《古代战争与地域文化的演变》大单元创新教学设计

第11课古代战争与地域文化的演变教学目标:1 .了解并掌握亚历山大远征、“希腊化时代”和蒙古西征的过程及历史影响 教学重点:亚历山大远征、“希腊化时代”和蒙古西征的历史影响。教学难点:亚历山大远征、“

第8课欧洲的思想解放运动教学设计--高中历史统编版必修中外历史纲要下册

第8课欧洲的的思想解放运动【教学设计】神性T人性-理性【课程标准】通过了解文艺复兴、、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,熟悉资产阶级革命的发生和资本主义制度 确实立,是近代西方政治思想理念的初步实现。

高中历史《诸侯纷争与变法运动》教学设计

诸侯纷争与变法运动教学理念根据建构主义学习理论“学生不是空着脑袋进入课堂的。他们对这些知识是有一定的 了解和学习的,因此教师的作用是帮助学生在原有知识的基础上学习更深层次的知识,但是 这个深层次的知识

高中历史 5.5 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平2课件 新人教版选修

- 一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气

高中历史教学设计7篇

中学历史教学设计7篇历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和说明一 系列人类活动进程的历史事务的一门学科,多数时候也是 对当下时代的映射。下面是我为大家整理的中学历史教学 设计,盼望对你们有帮助。

夏辉辉:高中历史导言课教学设计

夏辉辉:高中历史导言课教学设计设计者:东莞市东华高级中学 夏辉辉   课时:1—2课时      学科:历史     年级:高中一年级 教学设计思路1、高中历史导言课的教育价值回想读书时代,最令人感兴