高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元整合课件岳麓版必修3

- 单元整合 - 西方人文主义的发展1.人文主义的起源——古希腊哲学中对于人的探讨,成为近代西方人文主义的源头(1)古希腊自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合 岳麓版必修3

【金版学案】2016-2017学年高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合 岳麓版必修3一、知识结构认读INCLUDEPICTURE"L5.tif"[认读要领]一条主线：西方人文精神的

高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第14课理性之光练习课件岳麓版必修3

- - 课时作业14　理性之光

高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第14课理性之光课件岳麓版必修3

- 第14课　理性之光 - 一、启蒙运动的兴起1.背景 - 2.含义:启迪和开导人们的反封建意识,给处于黑暗中的人们带来光明和希望。

高中历史历史 第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》单元练习 岳麓版必修3

高中历史历史岳麓版必修三 第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》单元练习一、选择题（本大题共20小题，每小题３分，共６０分。每小题的选项中，只有一项答案是正确的）1． 西方人文精神开始于对神主宰世界

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元学习小结 岳麓版必修3

单元学习小结 INCLUDEPICTURE "F:\\黄梦圓\\2015\\同步\\创新\\历史\\岳麓必修3\\成盘创新岳麓必修3\\《课时作业与单元检测》Word版文档\\知识网络.TIF" \*

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合课件 岳麓版必修3

- 单元整合 - 一、西方人文主义的发展1.人文主义的起源——古希腊哲学中对于人的探讨,成为近代西方人文主义的源头(1)古希腊自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合 岳麓版必修3(1)

2017秋高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合 岳麓版必修3一、知识结构认读INCLUDEPICTURE"L5.tif"[认读要领]一条主线：西方人文精神的起源与发展。两大阶段：古

学练考高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代课件 岳麓版必修3

- - 第11课　希腊先哲的精神觉醒第12课　文艺复兴巨匠的人文风采第13课　挑战教皇的权威第14课　理性之光第15课　近代科学技术革命第16课　综合探究：破解“李约瑟难题”(

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元总结课件 岳麓版必修3

- 知识导图 整体架构 客观·简明·了然 - 线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向 - 学会解题 体验高考 真题·

高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第15课近代科学技术革命课件岳麓版必修3

- 第15课　近代科学技术革命 - 一、从哥白尼到伽利略(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理) - 提示:

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 18 单元学习总结课件 岳麓版必修3

- 学案18　单元学习总结 - 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 - - - 返回