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高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技习题 岳麓版必修3

第26课 改变世界的高新科技一、电脑与网络——信息时代的到来1.电脑。(1)产生:1946年,第一台电子计算机在①________正式诞生。(2)发展:一个是存储量更大,②________更快;另一个

高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技学案 岳麓版必修3

第26课 改变世界的高新科技[课标要求] 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。一、电脑与网络1.电脑(1)产生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。(2)发展方向:一是存储量更大

高中历史 第六单元 第27课《改变世界的高新科技》学案 岳麓版必修3

第26课 改变世界的高新科技【学案使用说明】1、结合学案进行课前预习,总体把握本课学习内容,上新课之前把学案填完,并在教材划出要点。2、小组讨论自主探讨归纳相对应的问题,解疑答惑,形成小组集体意见,为

高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3

- 成才之路 · 历史 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 岳麓版 · 必修3 - 现代世界的科技与文化

高中历史 第六单元第27课 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3(1)

- 第一次科技革命 瓦特蒸汽机为标志蒸汽时代 - 第二次科技革命以电力的广泛应用为标志电气时代 - - 蒸汽机的广泛使用

2019-2020年高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技习题 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技习题 岳麓版必修3一、电脑与网络——信息时代的到来1.电脑。(1)产生:1946年,第一台电子计算机在①________正式诞生。(

高中历史 第26课《改变世界的高新科技》学案 岳麓版必修3

第26课 改变世界的高新科技【课标要求】以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。基 础 知 识 梳 理问题引领一、电脑与网络1、电脑(1)产生: 1946 年,第一台电子计算机在 美 国

高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技教案 岳麓版必修3

第26课 改变世界的高新科技一、教学目标1.知识与能力熟悉20世纪后半期诞生的主要科技,理解高新科技的时代内涵,了解新兴学科的研究方向和研究价值。认识高新科技作为第一生产力对人类生活产生的深远影响。

高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3

- 第六单元—— - 第26课 改变世界的高新科技 - 课标要求以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 -

高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3

- 第六单元 现代世界的科技与文化 - 第26课 改变世界的高新科技 - - 课 堂导 学 - 幻

2019-2020年高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技学案 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技学案 岳麓版必修3[课标要求] 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。一、电脑与网络1.电脑(1)产生:1946年,第一

高中历史岳麓版必修三第26课《改变世界的高新科技》

- - - - 课标要求: 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 -