高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔学案 新人教版选修4

2017-2018学年高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔学案 新人教版选修4 INCLUDEPICTURE "E:\\新建文件夹\\2017—2018学年《三维设计》选

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 课时3 新土耳其的缔造者凯末尔学案 新人教版选修4

学案3　新土耳其的缔造者凯末尔 [课标要求]　了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。一、独立之路1．成长历程(1)出生：1881年，出生于巴尔干半岛的萨

2019-2020年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱第12课时新土耳其的缔造者凯末尔学案新人教版选修4

2019-2020年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱第12课时新土耳其的缔造者凯末尔学案新人教版选修41.了解凯末尔的成长历程,掌握他在领导土耳其民族独立运动中的主要活动以及改革的内容和影响,评价其在土

2021_2022学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先躯第3课新土耳其的缔造者凯末尔教案2新人教版选修4

第3课 新土耳其的缔造者凯末尔年 级主备人审核人备课时间课 题第3课 新土耳其的缔造者凯末尔上课时间课程标准了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的

高中历史 第4单元 亚洲觉醒的先躯 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔素材 新人教版选修4

4.3历史选修四新土耳其的缔造者凯末尔【教学素材】【凯末尔阿塔图尔克的陵墓】陵墓的修建历时9年，于1953年8月完工，凯末尔的棺冢被移至此处安葬。陵墓位于安卡拉最高点的马尔泰佩山，以表示土耳其人民对凯

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 4.3 新土耳其的缔造者凯末尔教案 新人教版选修4

第12节、新土耳其的缔造者凯末尔简史：土耳其发源地是中国新疆阿尔泰山一带，史称突厥。７世纪东、西突厥被唐所灭。８世纪突厥人西迁至小亚细亚。他们所定居的小亚西亚和巴尔干半岛先后成为罗马帝国、拜占庭帝国和

高中历史 第四单元 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔材料解析 新人教版选修4

第3课　新土耳其的缔造者凯末尔独立之路 1．凯末尔的成长环境 〔材料一〕虽然土耳其在欧洲的领土只占总领土的一小部分①，但其实从古至今土耳其都与欧洲有着极其紧密的联系…… ──《土耳其地理》 〔材料二〕

高中历史 第四单元《第3课 新土耳其的缔造者凯末尔》同步测试 新人教版选修4

2014年高中历史 第四单元《第3课 新土耳其的缔造者凯末尔》同步测试 新人教版选修4(时间：30分钟，分数：50分)一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1．凯末尔第一次显露出非凡的军事

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 3 新土耳其的缔造者凯末尔课件 新人教版选修4

- 学案3　新土耳其的缔造者凯末尔 - 第四单元 亚洲觉醒的先驱 - 课标要求 - 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的

2021_2022学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先躯第3课新土耳其的缔造者凯末尔教案1新人教版选修4

新土耳其的缔造者凯末尔课程目标：了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。教学目标1、知识与能力：了解凯末尔所处时代的土耳其国内外历史背景，认识凯末尔成为民

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 3 新土耳其的缔造者凯末尔课时作业 新人教版选修4

第3课　新土耳其的缔造者凯末尔[课标要求]　了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 INCLUDEPICTURE "I:\\张丽\\2014\\同步幻灯

高中历史 第4单元 亚洲觉醒的先躯 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔教师用书 新人教版选修4

第3课　新土耳其的缔造者凯末尔INCLUDEPICTURE"学习导航+.TIF"学习目标：1.识记凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动。2.掌握凯末尔改革的主要内容及影响。3.认识凯末尔改革是一