高中历史 第1单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝课时作业 新人教版选修4

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中历史 第1单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝课时作业 新人教版选修4INCLUDEPICTURE"课后知能检测.TIF"一、选择题1．康熙帝

市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修一《中国历代变法和改革》大单元创新教学设计

第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性；多层次认识变法改革的影响，培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境，抓住

高中历史 第一单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝课件 新人教版选修4(1)

- 本册书着重体现的是人类历史上重要的22个历史人物及其主要活动。遴选的历史人物有政治家、军事家、思想家、科学家，其中中国历史人物占45％左右，外国历史人物占55%左右。构建起一个新的中外历

新人教版高中历史必修一单元精选试题全册

新人教版高中历史必修一单元精选试题　全册古代中国的政治制度（北京卷）12. 图6是北京广安门桥北的，蓟城纪念柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是（ ）

高中历史课件

- 第2课 - 战国时期的百家争鸣 - - - 战国时期的历史特征“四个大”概括:大变革:社会新旧

高中历史的答题模板

2023高中历史的答题模板 　　高中历史的答题模板　　(观点)认识、评价型　　1、设问方式：“依据材料，(并结合所学知识)，谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评

高中历史 1.3 统一多民族国家的捍卫者康熙帝1学案 新人教版选修4

第一单元 第3课 康熙帝【学习目标】评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。【重点难点】康熙帝为巩固统一多民族国家和维护国家主权而采取的措施。评价康熙帝。 【自主学习】一、少年康熙1、幼年继位：1

高中历史 第一单元 古代中国的政治家 第3课时 统一多民族国家的捍卫者——康熙帝课时作业 人民版选修4

【创新设计】（浙江专用）2016-2017高中历史 第一单元 古代中国的政治家 第3课时 统一多民族国家的捍卫者——康熙帝课时作业 人民版选修4一、选择题1.康熙帝继位时，清王朝面临的严峻形势有(　　

高中历史 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝课时1课件 新人教版选修《中外历史人物评说》

- 复习提问： - 1、贞观之治的表现及出现的原因2、唐太宗完善科举制的作用3、处理民族关系的方式4、唐太宗晚年的反省的著作5、唐太宗在中国封建社会历史发展中的作用6、秦统一六国

高中历史 5.5 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平2课件 新人教版选修

- 一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气

高中历史 第一单元 古代中国的政治家 第3课时 统一多民族国家的捍卫者康熙帝学案 新人教版选修4

第3课时　统一多民族国家的捍卫者康熙帝【学考报告】考试内容考核要求必考加试平定三藩之乱和噶尔丹叛乱b统一台湾和加强对蒙藏地区的管理b抗击沙俄侵略b康熙在巩固统一多民族国家中的作用c考点一　平定三藩之乱

高中历史 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝学案1 新人教版选修《中外历史人物评说》

2014年高中历史 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝学案1 新人教版选修《中外历史人物评说》【学习目标】评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。【重点难点】康熙帝为巩固统一多民族国家和维护国家主权