高中地理 第三章 自然环境地理的整体性与差异性 第三节 自然地理环境的差异性训练（含解析）湘教版必修1

第三章 第三节 自然地理环境的差异性一、单选题1、有关山地垂直自然带的叙述，正确的是（ ） A、海拔越高自然带一定越多B、纬度越高自然带一定越多C、山地的垂直地域分异规律类似于由沿海向内陆的地域分

2019-2020年高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性学案 湘教版必修1

2019-2020年高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性学案 湘教版必修11、生物进化、灭绝与环境 ①地球生物进化的一般序列（a）地球上最初的生命是出现在海洋中的单细胞生物（原核细胞生物）。

2016-2017学年高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的整体性学业分层测评湘教版必修1

第二节 自然地理环境的整体性学业分层测评 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．综合的地理环境是由下列哪些要素构成的(　　)【导学号：00040109】A．地形、气候、生物、土壤、水文B．水文、土壤、

年高中地理 第3章 自然地理环境的整体性与差异性 第2节 自然地理环境的整体性课件 湘教版必修1

- 第二节　自然地理环境的整体性 - - 新知导学 梳理探究 - 课前自主预习 -

2020高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性2自然地理环境的整体性课时作业含解析湘教版必修1

自然地理环境的整体性时间：45分钟　　分数：100分一、选择题(每小题5分，共60分)下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图，完成1～2题。1．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的

2019-2020年高中地理 第三章 自然地理环境的整体性和差异性复习 湘教版必修1

2019-2020年高中地理 第三章 自然地理环境的整体性和差异性复习 湘教版必修1教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 重 点 地理环境整体性表现，地形对人类活动的影响，人口增长

2019-2020年高中地理 第三章 第二节《自然地理环境的整体性》说课稿 湘教版必修1

2019-2020年高中地理 第三章 第二节《自然地理环境的整体性》说课稿 湘教版必修1一、说教材1. 教材分析处理 “自然地理环境的整体性”不仅是高中地理的基本原理，而且还是分析问题的基本思维

高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性单元检测 湘教版必修1

第三章 自然地理环境的整体性与差异性单元检测 湘教版必修1 (时间：90分钟　分值：100分)一、选择题(50分)读某区域环境关联图，回答1～2题。 INCLUDEPICTURE "想75.tif"

高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性3自然地理环境的差异性课时作业课件湘教版必修1

- - 课时作业16　自然地理环境的差异性

配套中学教材全解第三章第二节自然地理环境的整体性同步练测湘教版必修1

第二节 自然地理环境的整体性建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题（本大题共13小题，每小题5分，共65分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.我国的江汉平原，地

高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性单元测试课件湘教版必修1

- - 单元测试(三)　(第三章)

高中地理《第三章 自然地理环境的整体性与差异性》教案 湘教版必修1

三、自然地理环境的整体性与差异性 教案[教学目的]：了解自然地理环境的整体性的形成及各构成要素之间的相互关系自然地理环境地域分异规律及其成因了解气候、水文、生物、土壤及地貌诸要素相互联系而形成的自然