高中数学课堂教学策略论文

高中数学课堂教学策略论文 　　结合新课程的教学理念，笔者经过多年的思考与探索，认为以下教学策略可以较好地应用在高中数学课堂教学实践中： 　　1．营造气氛，进展探究式教学策略 　　“倡导积极主动、勇于探

高中数学教学论文 数学课堂教学中的提问艺术 新人教版

浅析数学课堂教学中的提问艺术摘要：课堂提问是教师常用的教学手段之一，在教学中有着极其重要的地位和作用，可以说，没有提问就没有课堂教学。教师通过创设情境，设置问题，激发学生学习的积极性、主动性，提高学生

高中数学《2.2.1 对数与对数运算》同步测试题 新人教A版必修1

《2.2.1 对数与对数运算》同步测试题一、选择题1.(安徽文) INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx_1/jszj/zycgzs/gzsxa

高中数学教学论文 数学课堂教学中如何创设教学情境 新人教版

数学课堂教学中如何创设教学情境摘 要： 在数学课堂教学活动中，教师要从教学需要出发创设贴近学生生活，符合学生年龄特征的自主学习、合作交流的情境，从而激发学生对数学的兴趣及学好数学的强烈愿望，让数学课堂

高中数学教学论文 数学课堂教学中合作学习的误区 新人教版

数学课堂教学中合作学习的误区《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》在前言中明确提出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”合作学习是时

高中数学教学论文数学课堂教学中合作学习的误区新人教版通用

数学课堂教学中合作学习的误区《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》在前言中明确提出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”合作学习是时

高中数学教学论文 高中数学教学模式的探究 新人教版

浅谈高中数学教学模式的探究高中数学新课标中指出：提高学生数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，强调的是“数学地提出” ，可见新课程标准对“问题”的要求更高了，问题教学法是指以问题为中

浙江省高中数学说课比赛课件：《方程的根与函数的零点》之四（新人教A必修1）

- - - 方程的根与函数的零点 - 数学必修1第三章 函数的应用 - 方程的根与函数的零点

高中数学教学论文 高中数学自主探究式教学模式理论与实践研究 新人教版

试论高中数学自主探究式教学模式理论与实践研究【摘要】 如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引玉的作用。【关键

新课标人教A版高中数学必修1第一章集合测试题通用

集合测试题一、选择题(30分)1．下列各项中，不可以组成集合的是（ ）A．所有的正数 B．等于的数 C．接近于的数 D．不等于的偶数2．下列四个集合中，是空集的是（ ）A．

高中数学教学论文 课堂教学实践总结之一 新人教版

高中数学课堂教学实践总结---设疑的作用在数学教学中，教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同，适时地提出经过精心设计、目的明确的问题，这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。笔者在近几

高中数学教学论文数学课堂教学中如何创设教学情境新人教版

数学课堂教学中如何创设教学情境摘 要： 在数学课堂教学活动中，教师要从教学需要出发创设贴近学生生活，符合学生年龄特征的自主学习、合作交流的情境，从而激发学生对数学的兴趣及学好数学的强烈愿望，让数学课堂