高中数学教程双曲线的几何性质

高中数学教程双曲线的几何性质（1）目标：1．能用对比的方法分析双曲线的范围、对称性、顶点等几何性质，并熟记之；2．掌握双曲线的渐近线的概念和证明；3．明确双曲线方程中的几何意义；4．能根据双曲线的几何

高中数学教程双曲线的几何性质

高中数学教程双曲线的几何性质（1）目标：1．能用对比的方法分析双曲线的范围、对称性、顶点等几何性质，并熟记之；2．掌握双曲线的渐近线的概念和证明；3．明确双曲线方程中的几何意义；4．能根据双曲线的几何

高中数学教程双曲线的几何性质

高中数学教程双曲线的几何性质（1）目标：1．能用对比的方法分析双曲线的范围、对称性、顶点等几何性质，并熟记之；2．掌握双曲线的渐近线的概念和证明；3．明确双曲线方程中的几何意义；4．能根据双曲线的几何

【高中数学课件】双曲线的简单几何性质1 ppt课件

- 双曲线的简单几何性质 - 天马行空官方博客：http://t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632

高中数学双曲线的简单几何性质教案4新人教A版选修1-1通用

双曲线的简单几何性质示范教案2●教学目标1.掌握双曲线的准线方程.2.能应用双曲线的几何性质求双曲线方程；3.应用双曲线知识解决生产中的实际问题.●教学重点 双曲线的准线与几何性质的应用●教学难

高中数学2.3.2双曲线的几何性质

§2.3.2双曲线的几何性质要点精讲1.本节用双的标准方程研究其几何性质，目的有二：①掌握双曲线的基本性质，掌握标准方程中的a,b,c,e的几何意义，以及a,b,c,e之间的相互关系；②通过对方程的讨

高中数学双曲线方程及其简单几何性质课堂实录

高中数学《双曲线方程及其简单几何性质》课堂实录一、学习目标与任务1、学习目标描述知识目标使学生掌握双曲线的定义，能确定双曲线的标准方程；理解并掌握双曲线的简单几何性质，能运用双曲线的标准方程讨论它的几

【高中数学课件】直线和双曲线的位置关系

- - - - - - - 直线与圆锥曲线的位置

高中数学教程双曲线

双曲线及其标准方程（一）目的：1．使学生掌握双曲线的定义，熟记双曲线的标准方程，并能初步应用；2．通过对双曲线标准方程的推导，提高学生求动点轨迹方程的能力；3．使学生初步会按特定条件求双曲线的标准方程

打印双曲线基础训练题(含答案)

双曲线基础训练题（一） 1．到两定点、的距离之差的绝对值等于6的点的轨迹 （ D ）A．椭圆 B．线段 C．双曲线 D．两条射线2．方程表示双曲线，则的取值范围是 （D ） A

高中数学教程 双曲线

双曲线及其标准方程（一）目的：1．使学生掌握双曲线的定义，熟记双曲线的标准方程，并能初步应用；2．通过对双曲线标准方程的推导，提高学生求动点轨迹方程的能力；3．使学生初步会按特定条件求双曲线的标准方程

高中数学《双曲线的简单几何性质》教学设计2套附反思

2.3.2　双曲线的简单几何性质教学目标1．了解双曲线的简单几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等。2．能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题。教学重点、难点重点：双曲线的几何性质及初步