腾讯文库搜索-高中数学课堂教学效率的提升对策探讨
高中数学课堂教学论文
高中数学课堂教学论文 研究性学习是一种不局限于单纯知识的传授,而是鼓励学生主动参与到学习中,使各方面能力得到广泛提高的一种学习方式.详细是指教师设计一种可以引导学生主动探索的学习情境,学生从探索中
怎样提高高中数学课堂教学效率
怎样提高高中数学课堂教学效率 一、高中数学的主要内容难点分析 根据我国教育部对高中数学教学的要求及高中教科书、高考主要考查内容分析,我国高中数学的主要内容可分为以下四个部分。 (
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率 【论文摘要】在课堂教学中,教师应做到“以人为本”,创造性地开发数学教学资源,为学生提供丰富多彩的教学情境,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂教学的每
高中数学课堂教学评价表
高中数学课堂教学评价表 学校__________________年(班)级______________执教教师___________时间_________课题_____________________
高中数学教学的课堂教学研讨
高中数学教学的课堂教学研讨 龙源期刊网 http://www.99jianzhu.com 高中数学教学的课堂教学研讨 作
新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究
新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究 摘 要:随着新课改的不断深入,高中数学课标要求立足于学生的全面发展,通过教学理念与教学方法的创新来提高课堂教学的质量,并实现对学生综合能力素质的培养,而面对当
高中数学教学论文数学课堂教学探究新人教版
数学课堂教学探究课堂教学是老师与学生交流的最主要途径。如何优化课堂教学,吸引学生注意力,激发他们对数学学习的兴趣?我从以下四个方面阐述自己的看法。一、如何在概念课中进行问题情景教学,情景展示生活化。数
试议高中数学课堂教学策略
试议高中数学课堂教学策略 一、加强高中数学高效课堂建设的重要意义 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间,实现课堂效率的最大化,这是每个老师和学生
高中数学课堂教学策略论文
高中数学课堂教学策略论文 结合新课程的教学理念,笔者经过多年的思考与探索,认为以下教学策略可以较好地应用在高中数学课堂教学实践中: 1.营造气氛,进展探究式教学策略 “倡导积极主动、勇于探
高中数学课堂教学运用情境注入模式探讨
高中数学课堂教学运用情境注入模式探讨 高中数学教学要紧密结合高中学生的心理特征、生活实际以及已有的数学知识,课堂教学情境合理注入,从而提高学生学习注意力,同时还要鼓励学生挖掘高中数学的学习规律和
提高高中数学课堂教学效率的基本要求
提高高中数学课堂教学效率的基本要求 摘要:课堂教学,作为教学的一种基本形式,如果从夸美纽斯(1597--1670年)数起,迄今已有300多年的历史,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是
提高高中数学课堂教学效率的四点做法
提高高中数学课堂教学效率的四点做法 摘要:在数学教学中,如何提高课堂教学效率,促进学生素质的全面发展,是令教师长期困惑的问题。本文对提高高中数学课堂效率进行了初步的探索和实践:即建立和谐的人际关