小狗包弟教案[修改版]

第一篇：小狗包弟教案一、导语： 提问：大家有没有听说过“文革”呢？那你们对“文革”的了解有多少？有谁能勇敢地站起来说给大家听听。（你们有没有听过祖辈父辈讲过有关“文革”时期的事情？又或者从历史书中或课

小狗包弟教案(巴金《家》导入)

教案小狗包弟教案（巴金《家》导入）一、引言1.1通过对巴金先生的作品《家》进行深入的阅读与理解，我们能够更好地了解作者的生活背景以及那个时代的社会状况。1.2本文以《家》中的小狗包弟为导入，通过对其

小狗包弟教案3_1

《小狗包弟》教案3 一、目的要求 1、认识文革给人身心造成的巨大伤害。 2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 3、领悟深刻的思想和真挚的感情。 二、教学重点

高中语文《小狗包弟》教案新人教版必修1

小狗包弟》教学设计教学过程：教学目标： ㈠目标与任务：1．学习文章精巧的构思和布局 2．探讨文本的思想情感的现实意义 ㈡过程与方法：1．培养学生合作探究能力2．探究作者

小狗包弟优秀教案

《小狗包弟》教案【学习目标】 1、阅读文本，提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力； 2、品味文本，理解作者对小狗包弟的感情变化，感悟作者勇于自我解剖的精神； 3、走出文本，联系作品，感受生活，

小狗包弟优秀教案

《小狗包弟》教案【学习目标】 1、阅读文本，提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力； 2、品味文本，理解作者对小狗包弟的感情变化，感悟作者勇于自我解剖的精神； 3、走出文本，联系作品，感受生活，

《小狗包弟》教案[修改版]

第一篇：《小狗包弟》教案介绍时代背景——梳理情节情感脉络——点出文眼“歉意”哪些地方表现了作者的歉意——回到全文感受悲伤歉意的基调——讨论巴金是否自私——联系时代背景深入理解巴金的忏悔——课外延伸 8

教案文档管理的技巧——小狗包弟教案的存储与分享

教案文档管理的技巧——小狗包弟教案的存储与分享教案是教师备课的重要工具，掌握好教案文档管理技巧能有效地提高备课效率和教学质量。本文将为大家介绍一种简单易操作、存储安全、实现分享的教案管理方式——小狗包

《小狗包弟》教案设计

《小狗包弟》教案设计 【课型】教读课【教学目标】1、了解并把握文章的宏大背景——“十年文革”， 深入品读文本，逐步掌握本文的故事线索和情感变化，让学生感悟到作者勇于自我解剖

《小狗包弟》教案设计

《小狗包弟》教案设计 【课型】教读课【教学目标】1、了解并把握文章的宏大背景——“十年文革”， 深入品读文本，逐步掌握本文的故事线索和情感变化，让学生感悟到作者勇于自我解剖

小狗包弟优质教案设计

《小狗包弟》优质教案设计　　巴金先生的《小狗包弟》课文，同学们阅读学习了？老师是如何设计相关的教案的？　　1．学习文章精巧的构思和布局　　2．探讨文本的思想情感的现实意义　　1．培养学生合

新课标高中语文（人教版）必修1 《小狗包弟》教案

小狗包弟【教材分析】这篇课文的主要价值，首先在于它的认识作用，它从一个侧面反映了十年动乱的社会现 实，以及当时的人们普遍的命运穷困、人性扭曲的状况，由此而产生课文应有的认识教育作 用，包括现在的高中生