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小学低年级学生话的能力培养策略

小学低年级学生写话的能力培养策略  【摘 要】   阅读是吸纳,写作是倾吐。小学低年级学生能在一定语境中运用合适语言表达,能对所见所思用合理的书写是语文学习质量和能力的重要体现,也是小学语文教学的重点

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