高中生物变异教案：染色体畸变的成因及影响

高中生物变异教案：染色体畸变的成因及影响一、前言染色体是构成生物细胞的重要组成部分，是遗传信息的载体。有时候染色体的数量、结构、排列等出现变异，导致有害基因的表达和功能的改变，进而影响个体的生长发育和

高中生物第四章生物的变异4.1生物变异的来源第2课时染色体畸变教学课件浙科版必修 (2)

- 染色体畸变 - 可以用显微镜观察到 - - 染色体结构改变 - 染色体数目改变 -

高中生物 第四章 生物的变异 4.1 生物变异的来源（第2课时）染色体畸变导学案 浙科版必修2

第一节 生物变异的来源第2课时　染色体畸变学习目标1．举例说明染色体结构变异和数目变异。(重点)2．举例说明染色体组的概念。(难点)3．掌握单倍体、二倍体和多倍体的概念。(重点)学习过程一、染色体畸

2020_2021学年新教材高中生物第四章生物的变异第三节染色体畸变可能引起性状改变教案2浙科版必修2

第3节 染色体畸变可能引起性状改变（一）本课时为必修2的第四章《生物的变异》第3节《染色体畸变可能引起性状改变》第1课时。本课时主要由“染色体畸变”、“多倍体与单倍体（染色体组）”两部分构成。前

新教材高中生物第四章生物的变异3染色体畸变可能引起性状改变课件浙科版必修2

- 第三节　染色体畸变可能引起性状改变　 - 一、染色体畸变的含义和类型1.含义:生物细胞中染色体在___________上发生的变化。2.类型

高中生物 4.1.2染色体畸变达标训练 浙科版必修2

2013版高中生物 4.1.2染色体畸变达标训练 浙科版必修2【基础达标】1.下列关于染色体结构变异的叙述，错误的一项是( )A.猫叫综合征是人的第五条染色体部分缺失引起的B.染色体结构变异使染色

高中生物 第二课时 染色体畸变课件 浙科版必修2

- 第二课时 染色体畸变 - 1．举例说明染色体结构变异和数目变异。2．举例说出染色体组的概念。 - 先天愚型

2020_2021学年新教材高中生物第四章生物的变异第三节染色体畸变可能引起性状改变教案3浙科版必修2

第3节 染色体畸变可能引起性状改变（二）本课时为必修2的第四章《生物的变异》第3节《染色体畸变可能引起性状改变》第2课时。本课时主要由“单倍体育种”、“多倍体育种”两部分构成。前面三章学习了遗传

2023新教材高中生物第四章生物的变异第三节染色体畸变可能引起性状改变学案浙科版必修2

第三节　染色体畸变可能引起性状改变[学习目标]　1.举例说出染色体结构变异和数目变异，认同变异是生物界中普遍存在的现象，认同遗传与变异是对立统一的关系。2.理解染色体变异可用于单倍体育种和多倍体育种。

2020_2021学年新教材高中生物第四章生物的变异第三节染色体畸变可能引起性状改变教案1浙科版必修2

第三节 染色体畸变可能引起生物性状的改变主要介绍了可遗传变异的来源，包括基因重组、基因突变和染色体畸变。基因突变主要介绍了类型、特点和诱导基因突变的主要因素已经基因突变的机理等内容。基因重组包括了两个

2018-2019年高中生物课时跟踪检测十二染色体畸变浙科版必修2

课时跟踪检测(十二)　染色体畸变一、选择题1．下图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因 2 由基因 1 变异而来。有关说法正确的是(　　) A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期

新教材高中生物第四章生物的变异第三节染色体畸变可能引起性状改变课件浙科版必修2

- 第三节　染色体畸变可能引起性状改变 - 一、染色体畸变1.染色体畸变(1)概念:指生物细胞中染色体在数目和结构上发生的变化。(2)原因:在自然条件或人工因素的