度高中语文《想北平》课件2 苏教版必修1

- 想北平 - 老舍 - 家乡是我们每个人梦魂牵绕的地方, 特别是漂泊在外的游子对家乡的思念之情更深，因此思乡是人们的一

《想北平》PPT课件

- 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 - 苏州市吴县中学 李君仁 -

高中语文想北平练习苏教版必修1

想北平 第一部分：1．本文作者　　　　　，原名　　，字　　，我国现代著名作家，人民艺术家。代表作有长篇小说、等。2．根据拼音写出相应的汉字。单摆浮g（　　）　　nin（　　）合　　shch（　　　）海

高中语文想北平教案6沪教版第三册

想北平淡——深                 儿子—母亲微笑——————眼泪                 老舍—北平极度的思念与爱1、文中除了最后一句话之外，还有哪些地方很明显看得出老

高中语文想北平教案设计

高中语文《想北平》教案设计  三维目标： 知识与技能 1.反复研读，与文本、编者对话，深刻体会对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情; 2.了解散文衬托手法，学

高中语文《想北平》说课稿

高中语文《想北平》说课稿 高中语文《想北平》说课稿1（2808字）　　一、说教材　　1、教材所处的地位：　　《想北平》是高中语文读本第三册上的一篇短文，是配套人教版普通高中新教材第四单元《故都的秋》这

高中语文想北平教案3沪教版第三册

想北平教学目标：1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情。教学重点、难点：1．作者字里

高中语文想北平教案1苏教版必修1

高中语文想北平教案1 一、教学目标：1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情。二、教学重点、难

高中语文想北平教案7沪教版第三册

想北平一、教学目标：1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情。二、教学重点、难点：1．

高中语文想北平导学案新人教版必修

《想 北 平》导学案学习目标： 1、解决生字、生词，学习文本对比衬托、类比的手法，以及“以情驭景”的写法。2、运用朗读的方法，读出课文的韵味和情调，感受课文的意境和情感，揣摩品析精彩语句。3、 感受作

高中语文《想北平》说课稿

高中语文《想北平》说课稿 　　一位著名服装设计师曾说过一个有趣的观点，他说他最喜欢为那些身材稍有缺乏的女子设计服装，因为他的设计如果让她们显得完美，他就特别有成就感，而本身就完美的女子就不同了，设计时

想北平ppt课件

- 老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，满族。一位京味很浓的现、当代作家。 - 解放后，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。“文化