高中语文 2.1.1 陈情表教案 苏教版必修5

陈情表（三种）[第一种]【教学目标】1、从了解李密所处的时代入手，理解他为什麽向晋武帝 陈情，“乞愿终养”、“辞不赴命”。2、体会本文的语言特色，掌握一些成语和习用语。【教学设想】1、本文语言富于节奏

高中语文 第七课 陈情表课后强化作业 新人教版必修5

【成才之路】高中语文 第七课 陈情表课后强化作业 新人教版必修5一、课内双基1．下列加点的字注音全都正确的一项是(　　)A．陨首(yǔn)　　　切峻(jùn)　　　猥以微贱(wèi)B．矜育(jīn)

【高中语文】《陈情表》教学实录+统编版高中语文选择性必修下册

《陈情表》教学实录K教材分析I 1、本文是一篇情满笔端，措辞恳切的至情美文。 文章委婉得体，悲恻动人。作者无论是诉自己的孤苦之情和自己与祖 母相依为命的深厚亲情，还是述自己对朝廷恩遇的感激之情和对晋武

高中语文 2.8《陈情表》精品同步练习 新人教版必修5

陈情表·同步练习11． 表是______，初中我们学过______的______即是。2．判断：李密，字令伯，唐朝人，为人刚正，有文名和辩才。3．选择注音全正确的一组[　　　 ]A．太子洗马（xĭ）　

高中语文8陈情表教材优化全析教案新人教版必修5

8 陈情表学习目标导航1.熟读全文，掌握文中出现的重点实词、虚词和文言句式。2.把握文章结构，理清思路。3.体会课文融情于事，感情真挚，语言形象生动，自然精粹的特点。自主研学平台一、作者简介

高中语文第7课陈情表精选课后训练新人教版必修5

第7课 陈情表一、选择题1．下列词语中加横线字的注音，全都正确的一项是( )A.洗马(xǐ) 逋慢(bū) 陨首(yǔn) 更相为命(ɡènɡ)B.日笃(dǔ) 闵凶(mǐn)

2019-2020年高中语文必修5教案：7陈情表5

2019-2020年高中语文必修5教案：7陈情表5课题陈情表课时5课型新授教学重点诵读并准确翻译4段课文。说出重点文言字词含义。积累古汉语知识。依据：能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了

高中语文人教版高中必修5第二单元-袁斌茹《陈情表》教学设计

《陈情表》教学设计绵阳中学实验学校 袁斌茹一、教学目标1、理解所陈之情，体会陈情方式。理清本课的“四个不幸，三种感情，二对矛盾，一条理由”。2、品味作者在文中蕴含的真挚情感。二、教学重难点重点：在反亚

2019-2020年高中语文必修5陈情表(IV)

2019-2020年高中语文必修5陈情表(IV)教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结

高中语文第二单元第7课陈情表课件新人教版必修5

- 第二单元

高中语文《陈情表》教案 新人教版必修5

《陈情表》教案教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；3.继续指导学生积累常用的文言词语和

高中语文《7 陈情表》公开课教案 新人教版必修5

陈情表教学目标：引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术，体会至真至诚的亲情忠情。教学重点：理解并学习李密的拒绝艺术教学难点：体会李密拒绝晋武帝时的语言，理解层层深入地说服技巧。