统编版高中语文新教材必修上册《故都的秋》优质课导学案

统编版高中语文新教材必修上册《故都的秋》优质课导学案一、三维目标：知识与能力1、 自主对故都秋景的特点进行分析。2、 感知作家独特的视角，领悟情景交融的表现手法。过程与方法1、 朗读、感悟、品味中培养

关于故都的秋语文教案

关于故都的秋语文教案 　　１．了解文章“景”与“情”和谐统一的写作特点，联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。 　　２．联系文中所写的五幅秋景图，进一步掌握散文“形”与“神”的关系。 　　３．根

语文故都的秋教案

教案语文故都的秋教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍故都的秋的历史背景和文化底蕴。1.1.2强调故都的秋在文学史上的重要地位。1.1.3激发学生对故都的秋的兴趣和好奇心。二、知识点讲解2.1课

《故都的秋》公开课教案

《故都的秋》　　　　　 郁达夫【教学目标要求】１、知识能力目标：　　 ⑴　体会文章紧扣“清”、“静”、“悲凉”，寓情于景，情景交融的写法；　　　⑵　学会反复诵读，品味语言，增强语言的感

高中语文阅读故都的秋 教案题目和答案

高中语文阅读故都的秋 教案题目和答案 　　故都的秋教学目标 　　1、了解文章“景”和“情”和谐统一的写作特点，故都的秋 。 　　2、体会作者在秋景中所寄托的感情。 　　3、联系文中所写的五幅秋景图，进

高中语文故都的秋教案【三篇】

高中语文故都的秋教案【三篇】 【 - 高中语文优秀教案】 《故都的秋》是郁达夫对故都北平秋景的细腻描摹中流露出内心的眷念和落寞之情的抒情散文。了高中语文故都的秋教案【三篇】，希望对你有帮助! 故都的秋

语文教案：故都的秋

语文教案：故都的秋 　　 　　教学目标 　　 　　1.引导学生体会故都秋景的清、静、悲凉。 　　 　　2.使学生体会散文中物我合一的艺术境界，感受作者对故都的眷恋和热爱。 　　 　　教学设想 　　 　

高中语文人教版高中必修2第一单元-故都的秋(教案)

故都的秋（第二课时）教案【教学目标】一、认知目标：1、引导学生深入体会故都秋的特点。2、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标：让学生初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法。【教学难点与

故都的秋语文教案

故都的秋语文教案 故都的秋语文教案【篇1】　　一、教学设计理念：　　随着课程改革的深入发展，教师纷纷开始生成性课堂的教学探求。生成性的语文课堂就好像是塞林格笔下的“麦田”：有一群孩子在课堂“麦田”里自

人教版高中语文必修二教案《故都的秋》

人教版高中语文必修二教案《故都的秋》一、教学目标.帮助学生了解郁达夫及其创作背景，理解文章所表达的情感；.掌握本文的写作特点，学习如何通过景物描写表达情感；.培养学生的文学鉴赏能力和阅读理解能力。二、

故都的秋教案范文

故都的秋教案范文 　　1、培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。 　　2、阅读有关资料，初步培养鉴赏散文的能力。 　　3、通过简单网页的制作，培养学生学习的兴趣，将课堂知识同现代信息技术相融合。

中职语文故都的秋教案

故都的秋 教案教学目标：1、了解文章“景”和“情”和谐统一的写作特点。2、体会作者在秋景中所寄托的感情。3、联系文中所写的五幅秋景图，掌握散文稿“形”与“神”的关系。教学重点：1、本文写故都的秋天