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高中跨越式跳高说课稿
高中跨越式跳高说课稿 一、说教材 (一)教材分析 跨越式跳高是《体育与健康》五年级第一学期教材它把“健康第一”和“学生发展为本”作为教学的指导思想以激发学生的学习兴趣唤醒
《跨越式跳高教案》
教案《跨越式跳高教案》word版一、引言1.1跨越式跳高运动的起源和发展1.1.1跨越式跳高起源于古代希腊的田径比赛,最初是一种简单的跳跃比赛。1.1.2随着时间的推移,跨越式跳高逐渐发展成为现代田
《跨越式跳高》说课稿
《跨越式跳高》说课稿尊敬的各位专家、评委: 你们好!我是 号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《跨越式跳高》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一、说教材 本课时的跨越式跳高学习是以
《跨越式跳高》 说课稿
小学体育说课稿《跨越式跳高》说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是 号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《跨越式跳高》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一说教材:本教材内容在教材中所处的地位
跨越式跳高说课稿
跨越式跳高说课稿 说课内容:1.跨越式跳高,2.游戏“打鸭脚”自选. 设计思想:在“以人为本,安康第一”的教育思想指导下,依据学生心理、生理特点,结合教学器材、设施来设计,创造一个和谐、民主、
初中《跨越式跳高》说课稿
初中《跨越式跳高》说课稿 跳高是运动场和竞技赛上不可或缺的体育工程,主要表现人体的弹跳力和柔韧程度,那么跨越式跳高的动作要领是什么呢?接下来为你带来初中《跨越式跳高》说课稿,希望对你有帮助。
《学习跨越式跳高》课件
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跨越式跳高资料说课稿定稿资料
《 跨越式跳高 》说课稿尊敬的各位评委老师好!今天我说课的课题是水平三五年级《 跨越式跳高 》体育活动课第1课时。我的说课主要从以下七个方面加以阐述:说教材学情、教学目标、教法学法、场地器材、教
跨越式跳高说课稿
跨越式跳高说课稿 篇一:跨越式跳高说课稿 说课内容:1.跨越式跳高,2.游戏“打鸭脚”自选. 设计思想:在“以人为本,健康第一”的教育思想指导下,依据学生心理、生理特点,
跨越式跳高说课稿
跨越式跳高说课稿城关三小周俊萍 各位老师,大家好~ 今天,我说课的内容是跨越式跳高(水平三),《跨越式跳高》是《体育与健康》课程(人教版)第二册跳跃单元内容之一。在“以人为本,健康第一”的教育思想指导
跨越式跳高说课稿
跨越式跳高说课稿 说课内容:1.跨越式跳高,2.游戏“打鸭脚”自选. 设计思想:在“以人为本,健康第一”的教育思想指导下,依据学生心理、生理特点,结合教学器材、设施来设计,创造一个和谐、民
田径(跨越式跳高)教案
教案田径(跨越式跳高)教案一、引言1.1田径运动简介:田径运动是世界上最古老的运动项目之一,包括径赛、田赛和全能比赛等项目。1.2跨越式跳高概述:跨越式跳高是田径田赛项目中的一种,要求运动员在跑动中