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高师院校教师教育改革思考
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浅析专业化:高师院校教师教育的改革趋向
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高师院校教师教育课程价值的困惑与思考论文
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地方师范院校教师教育改革的困境与突围
地方师范院校教师教育改革的困境与突围 一、从师范教育到教师教育 何谓“师范教育”?长期以来,我们将培养新教师的教育称为师范教育。而教师教育是“培养师资的教育”,即“培养和提高基础教育师资
高师院校教师教育存在的问题与对策
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2021年教师教育发展与高师院校课程体系改革论文
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教师叙事与教师教育课程改革2
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高师院校教师教育课程整合研究的综述报告
高师院校教师教育课程整合研究的综述报告高师院校教师教育课程整合研究的综述报告随着教育事业的发展,高师院校的教师教育课程一直是各方所关注的话题。教师教育任务不仅是传授知识技能,同时也要培养未来教师的专业
教师教育制度改革论文
教师教育制度改革论文 [摘要]20世纪80年代中叶以来,中国教师教育体制改革已初步实现由传统师范教育向现代教师教育的战略转型,但也存在不少问题,主要表现在高等师范院校的教师教育职能有所削弱、普通
2021年高师教师教育课程改革分析论文
高师教师教育课程改革分析论文 笔者选取了九所高师院校分别对其通识课程内部构成、所占学分以及课程内容学分构成进行了比较分析,这九所高师院校里既有 ___直属院校也有省属院校,既有东部沿海城市院校也有
普通高师教师教育论文
普通高师教师教育论文 1普通高师教师教育所面临的困惑 1.1教师教育一体化观念淡漠 由于历史原因,人们认识的普通高师只是"师范教育",这单一的教师职前培养模式和思维在普通高师根深