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高等数学教学的实践与改革

高等数学教学的实践与改革 针对高职学生的基础文化程度和以能力培养为主线的人才培养要求,教师应认真转变高等数学教育思想,积极改革高等数学教学体系,坚持走“实用型”的路子,培养学生思维的开放性、解决

职业院校高等数学教学研究

职业院校高等数学教学研究 摘要:高等数学是我国职业教育的一门基础课程,在整个教育过程中起着工具和引导的作用。因为在任何专业课程中都会遇到与数学相关的应用,数学的教学质量对各个专业人才素质的培养及

对高等数学课程建设和教学改革研究与实践初探论文

对高等数学课程建立和教学改革研究与实践初探论文   随着我国新课程改革的不断深入,高等数学课程建立与教学改革也得到了相关部门的高度重视,但是由于高等数学的改革难度较大,即使相关工作人员采用了各种各样的

高等数学第三章微分中值定理及导数的应用题库(附带答案)

第三章 微分中值定理与导数的应用一、选择题1、( ) 2、( ) 3、( )4、在区间 [-1,1] 上满足罗尔定理条件的函数是 ( )(A) (B)

精编药学高等数学教学改革探讨

药学高等数学教学改革探讨1信息时代高职院校药学专业高等数学教学改革的主要理论依据 1.1人本主义学习理论人本主义心理学是二十世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮,其主要代表人物是马斯洛和罗杰

高职高等数学教学改革的几点思考

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刍议《高等数学》教学改革论文   高等数学是大学理工科各专业的根底课,目前也是人文科学各学科的素质教育课程。现今的大学生中对高等数学课程学习感兴趣的人甚少,学习高等数学知识是为了完成任务。老师和学生都

高等数学教学改革的探索

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浅谈高等数学教学方法改革与创新

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高等数学参与式教学法研究论文

高等数学参与式教学法研究论文   高等数学是理工科专业的一门重要的根底学科,也是非数学专业理工科学生的必修课程。作为根底学科,高等数学有其固有的特点:高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是

精编高等数学教学质量研究

高等数学教学质量研究在素质教育实施的背景之下,高等数学教学已经取得初步成效,教学质量和教学水平得到了一定程度的提升,但是纵观当前高等数学教学中对应用型人才培养的现实情况来看,仍存在部分问题制约其教学质