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高职院校教师产生职业倦怠的原因与缓解对策
高职院校教师产生职业倦怠的原因与缓解对策 摘要:职业倦怠是一种存在于各行各业的普遍现象,自然也会在高职教师身上有所体现。与其他职业不同,高职教师职业倦怠不仅影响自身的生活和工作状态,损害教师的身
浅谈高职院校教师的职业倦怠研究
浅谈高职院校教师的职业倦怠研究 [论文关键词]高职教师 职业倦怠 职业压力 工作满意度 [论文摘要]教师是最容易产生职业倦怠的行业之一,高职教师相对于普通高
高职教师如何克服职业倦怠
高职教师如何克服职业倦怠摘要:高等职业教育面临着生源质量相对低下,教学资源匮乏,知识的实践应用要求较高,学校的管理方法和机制简单。这些给高等职业院校的教师造成了很大的压力,产生了职业倦怠。怎样才能克服
高校教师职业倦怠的产生与解决对策
高校教师职业倦怠的产生与解决对策韩 旭 东(中国石油大学 学生工作处,山东 青岛 266580)[摘摇 要] 职业倦怠是一种常见的职业心理疾病,而高校教师是职业倦怠易发群体。 高校教师职业倦怠的表现是
教师的职业倦怠对策
- 教师职业倦怠 - - 原因 - 组织原因社会原因个人原因 - 组织原因—学校
高职院校青年教师职业倦怠的成因解析及应对策略
高职院校青年教师职业倦怠的成因解析及应对策略-职业技术教育论文高职院校青年教师职业倦怠的成因解析及应对策略 管玮 摘要:青年教师作为现在高职院校教师队伍的主体,是高职院校教学科研工作的中坚力量,
浅谈青年教师职业倦怠原因
浅谈青年教师职业倦怠原因职业倦怠,也称“工作倦怠”或“职业枯竭”,由美国心理学家Frudburg于 20世纪70年代首次提出,它通常被认为是工作屮的慢性情绪和人际圧力的延迟 反应,当从事助人职业的个体
小学教师职业倦怠原因及对策
小学教师职业倦怠原因及对策教师的职业倦怠是指教师在长期的工作压力下,逐步形成的一种情绪衰竭、去人性化和成就感低落的现象。教师职业倦怠具体表现在两个方面:首先,情绪衰竭。教师情绪处于极度疲劳状态,工作热
探讨企业员工职业倦怠原因与对策
探讨企业员工职业倦怠原因与对策一、引言企业员工职业倦怠是现代企业生产和管理中普遍存在的问题,它不仅影响着员工的工作积极性和创造力,还会对企业的生产效益和竞争力造成负面影响。因此,研究企业员工职业倦怠的
幼儿教师职业倦怠的状况及原因
幼儿教师职业倦怠的状况及原因所谓“职业倦怠”,是指丛业者因不能有效缓解由各种因素造成的工作压力,或深感付出与回报不对等而表现出的对所从事职业的消极态度和行为。 国外的大量研究资料表明:职业倦怠最
用教学相长缓解高职院校青年教师职业倦怠(五篇材料)[修改版]
第一篇:用教学相长缓解高职院校青年教师职业倦怠用教学相长缓解高职院校青年教师职业倦怠 摘 要:本文针对高等职业院校青年教师产生职业倦怠的原因,提出用教学相长的办法,帮助青年教师研究好专业教学,树立起正
战略管理-教师克服职业倦怠的策略金忠明 精品
- 金忠明:华东师范大学教育学系教授,教育学博士。教育部重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所研究员 研究领域: 教育学术史、 教师教育、 当代