二年级下语文教案鲁班造伞 语文S版

语文S版二年级下册第14课《鲁班造伞》教学设计课题 鲁班造伞单元第四单元学科语文年级二年级学习目标情感看法和价值观目标1、相识“创、晒、观、奋、湖、亭、珠、匠”6个生字并会写。2、过程与方法：（1）能

鲁班造伞（语文S版）

- 鲁班造伞 - 语文S版二年级语文下册 - - - 　　鲁班是我国古代著（zhù）名的木匠（jià

语文S版二年级语文下册教案鲁班造伞

语文S版二年级语文下册教案 鲁班造伞　　教材简析：　　本文是一篇传说故事，讲的是我国古代着名的木匠鲁班造伞的事，教育学生养成勤于观察，遇事多动脑筋的好习惯。　　教学要求：　　1、认识鲁、着、匠、创、亭

语文S版二下《鲁班造伞》

14 《鲁班造伞》教材分析本文是一篇传说故事，讲的是我国古代著名的木匠鲁班造伞的事。教育学生养成勤于观察、遇事多动脑筋的好习惯。全文共有5个自然段。第1自然段介绍了鲁班是什么样的人，传说伞是他发明的

二年级语文下册鲁班造伞1教案语文S版

14《鲁班造伞》第一课时教 学目 的1.正确、流利地朗读课文。2.认读13个生字，会写8个生字。　教材分析重点1.正确、流利地朗读课文。2.认读13个生字，会写8个生字。难点正确、流利地朗读课文。教具

二年级语文下册 第14课《鲁班造伞》教案 语文S版

鲁班造伞教学目标：1.认识“鲁、著、匠、创、亭”等12个生字，会写“创、观、湖”等8个生字及“创造、西湖”等词语。认识偏旁三框儿。2.默读课文。了解鲁班造伞的经过，体会鲁班是怎样观察，乐于动脑动手

2017春语文S版语文二下第14课《鲁班造伞》

鲁班造伞教学目标：1.认识“鲁、著、匠、创、亭”等12个生字，会写“创、观、湖”等8个生字及“创造、西湖”等词语。认识偏旁三框儿。2.默读课文。了解鲁班造伞的经过，体会鲁班是怎样观察，乐于动脑动手

语文S版二下《鲁班造伞》word学案

2011—2012学年上学期 小学二年级语文导学案 编号 使用时间 编写人 付玉玲 审核人 班级

人教版二年级语文下册鲁班造伞2课件语文S

- 　　鲁班是我国古代著（zhù）名的木匠（jiànɡ）。他有许多发明创(chuànɡ)造。传说，伞就是他发明的。　　　　 - 2021/8/6 星期五 -

2024年二年级语文下册 鲁班造伞一课一练 语文S版

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2019年二年级语文下册 鲁班造伞一课一练 语文S版

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二年级语文下册鲁班造伞1相关人物简介程素材语文S版

鲁班【简介】鲁班，姓公输，名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。因是鲁国人（今滕州人），“般”和“班”同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。鲁班，大约生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周贞定王二十