课文《鲸》的教学设计

课文《鲸》的教学设计 　　《鲸》是一篇简单的说明文，课文用列数字，打比方，作比拟等方法。详细介绍了鲸的知识，让人们进一步了解鲸的形体特点。种类，退化过程和生活习性。培养学生对动物的热爱和对科学的兴趣，

2024年《鲸》教学设计

2024年《鲸》教学设计 2024年《鲸》教学设计 1　　一、教学要求　　1.了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养热爱科学的兴趣。　　2.在理解课文内容的基础上，学习作者抓住事物特点描写的写作

《鲸》教学设计方案

《鲸》教学设计方案 　　 　　一、教材简析。 　　 　　今天我要说的课是小学语文第九册二十二课《鲸》的第一课时。这是一篇精读课文。课文首先以生动有趣的开头介绍鲸是特大特重的动物，接着以通俗的语言介绍鲸

人教版第九册《鲸》教学设计

人教版第九册《 鲸》教学设计【课标表述】          *能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。*用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。*学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。*在阅

课文鲸的教学设计范文

课文鲸的教学设计范文 　　这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。 　　学生平日广泛的阅读自然科学类书籍，也时常在影视作品中看到鲸的画面，所以学生一定会对这种世界上最大的

《鲸》的教学设计2

《鲸》的优秀教学设计 　　1、认识3个生字，会写10个生字。正确书写词语。 　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。 　　3、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴

《鲸》教学设计15篇

《鲸》教学设计15篇 《鲸》教学设计1　　教学目标：　　1、学习本课生字新词，提高学生自学生字、新词的能力。　　2、初读课文，了解__大意，理清课文思路。　　3、了解列数字、举例子、作比较等说明事物特

《鲸》课文教案教学设计

《鲸》课文教案教学设计 　　一、教材分析： 　　这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。 　　二、学生平日分析： 　　学生平日广泛的阅读自然科学类书籍，也时常在影视作品中

感悟说明方法体会鲸的特点《鲸》教学设计

感悟说明方法,体会鲸的特点《鲸》第二课时教学设计【教学目标】1.掌握说明文的朗读技巧，并能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法，并能运用说明方法介绍某种动物的

《鲸》教学设计及反思

《鲸》教学设计及反思 　　《鲸》是人教版第9册的一篇说明文。作者在材料的安排上层次非常清楚：从鲸的外形特点、进化过程、种类和生活习性几方面连段成篇，每个自然段又都围绕着一个意思来介绍。在表达上运用列数

教学鲸的教学教案设计

教学鲸的教学教案设计 　　《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。 　　根据说明文的特点，可采用如下方法进展教学： 　　课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明

《鲸》教学设计(第二课时)

26《鲸》（第二课时教学设计）教学目标：1、学习第一自然段的写法，使用一种或几种说明方法介绍长颈鹿高这一特点。2、理解课文是怎样运用不同的说明方法来介绍鲸很大这一特点的。3、理解课文内容，对科学知识产